分析 (1)根据催化剂的作用进行分析;
(2)根据在质量守恒定律中,化学反应前后,原子个数不变进行分析;
(3)根据反应的特点分析反应的类型;
(4)根据反应条件,生成物的性质等方面考虑实验方案的优缺点.
解答 解:(1)在方案I所发生的化学反应中,硫杆菌不属于反应物和生成物,在反应前后质量不变,属于催化剂,起催化作用;
(2)高温煅烧硫化铜的化学反应方程式为2CuS+3O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CuO+2x,反应物中有2个铜原子,2个硫原子,6个氧原子,生成物中有2个铜原子,2个氧原子,根据反应前后原子的种类和个数都不变,可推知x的化学式是:SO2;
(3)氧化铜跟硫酸反应的化学方程式:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O,该反应由两种化合物相互交换成分生成了另外两种化合物,属于复分解反应.
(4)上述两个方案中,I方案更好,因为此反应①不用加热、节约能源;②不生成有害物质等.
故答案为:(1)催化;(2)SO2;(3)复分解反应;(4)I,①不用加热、节约能源;②不生成有害物质等.
点评 判断一个实验方案的优缺点时,要从反应的发生的难易程度,反应条件,生成物的性质等方面考虑.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷具有可燃性 | B. | 酒精是无色有特殊醇香气味的液体 | ||
C. | 铁能在潮湿的空气生锈 | D. | 石灰水能与二氧化碳反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂试剂或操作方法 |
A | 氯化镁溶液 | 氯化钠 | 加入适量硝酸银溶液,再过滤 |
B | 硝酸钠溶液 | 硫酸钠 | 加入适量氯化钡溶液,再过滤 |
C | 熟石灰 | 石灰石 | 高温煅烧 |
D | 一氧化碳 | 二氧化碳 | 通过氢氧化钠溶液,再用浓硫酸干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 保存白磷 | B. | ![]() 燃烧铁丝 | ||
C. | ![]() 洗涤试管 | D. | ![]() 溶解物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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