同学们从山上采集到一种石灰石(主要成分为碳酸钙),他们取80 g该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化),测得反应后固体的质量与反应时间的关系如下表:
| 反应时间/s | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
| 反应后固体的 质量/g | 80 | 75 | 70 | 66 | 62 | 58 | 58 |
请回答下列问题:
(1)当石灰石完全反应后,生成CO2的质量为
__________。
(2)求该石灰石中含CaCO3的质量分数(写出计算过程)。
暑假作业暑假快乐练西安出版社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
有关燃料的下列说法,不正确的是 ( )
A.化石燃料都是可再生的能源
B.氢气是理想的洁净、高能燃料
C.石油是由不同种物质组成的混合物
D.煤燃烧时会产生二氧化硫等污染物
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科目：初中化学 来源： 题型：
“中国航天,给力中国”。载人航天飞船可用反应2Na2O2+2CO2
2R+O2来提供氧气,物质R的化学式是 ( )
A.CO B.Na2O C.NaOH D.Na2CO3
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科目：初中化学 来源： 题型：
依据下列要求,写出有关化学反应的化学方程式。
(1)有黑色固体生成的化合反应:
。
(2)实验室用一种纯净物制取氧气:
。
(3)市售打火机里装的不是汽油,而是液体丁烷(C4H10),丁烷在空气中燃烧后生成二氧化碳和水蒸气,写出丁烷完全燃烧的化学方程式: ___________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
将少量无色的碳酸饮料滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液颜色的变化情况是( )
A.先变蓝后变紫 B.变红后颜色不再改变
C.先变无色后变红 D.先变红后变紫
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科目：初中化学 来源： 题型：
某学生在进行二氧化碳的制取和性质实验时,经过认真分析研究,对课本中的气体发生装置(如图A)进行了改进(如图B)。
(1)改进后装置的优点是___________________________________________。
(2)将制得的二氧化碳气体通入盛有澄清石灰水的试管中,观察到的现象是
_____________________________________________
___________________。
(3)将D中的CO2从C烧杯右侧倒入做性质实验时,观察到的现象是_________
__________________________________________________________________。
(4)为了探究H2CO3具有酸性,而CO2不具有酸性,该同学设计了如下实验(如图)。请写出观察到的现象:
现象:试纸________ 现象:试纸______
问:你认为他通过上述实验________(填“能”或“不能”)达到实验目的。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于二氧化碳的认识中,正确的一组是( )
①二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子
②二氧化碳可供绿色植物光合作用
③久未开启的菜窖二氧化碳的含量比空气中的高
④二氧化碳能使被石蕊试液染成紫色的干燥纸花变红
A.①②③ B.②③ C.②③④ D.①②③④
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科目：初中化学 来源： 题型：
从水分子分解示意图中我们能获得许多信息，其中描述错误的是
A．在化学变化中原子是最小的粒子
B．氢分子能保持氢气的化学性质
C．水分解时元素的种类不变
D．这是一个化合反应
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CaO+CO2↑
2 g
=
=50 g
×100%=62.5%
