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    19．已知硫酸铵的化学式为（NH4）2SO4尿素化学式为CO（NH2）2，请你计算264克硫酸铵中氮元素的质量与多少克尿素的氮元素质量相等？

    分析 根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答．

    解答 解：设需要尿素的质量为x，x×$\frac{14×2}{12+16+（14+1×2）×2}$×100%=132g×$\frac{14×2}{（14+1×4）×2+32+16×4}$×100%     x=120g．
    答：264克硫酸铵中氮元素的质量与120克尿素的氮元素质量相等．

    点评 本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．实验是进行科学探究的重要途径．
    （1）实验室在制取气体时必不可少的步骤是检验装置的气密性．
    （2）氨（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，氨水显碱性．实验室里加热氯化铵（NH4Cl）和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气，同时生成氯化钙和水．

    ①用化学方程式表示实验室制取氨气的化学反应原理．
    ②若要制取干燥的NH3，所选用仪器的导管接口从左到右的连接顺序应为：
    a接c、d接h．
    ③如何检验NH3已收集满？
    （3）某化工厂排出的废液中含有AgNO3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2三种物质，某化学课外小组的同学设计了如下实验方案：

    ①写出操作一的化学方程式Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag；
    ②若固体Y加稀硫酸无气泡产生，滤液B中的溶质最多有4种．
    ③废液的质量＞（填“＞”、“＜”或“=”）滤液A的质量．
    （4）某同学想测定得到的硝酸银溶液的溶质的质量分数．取100g硝酸银溶液，加入足量的氯化钠溶液，生成1.435g的沉淀．试计算硝酸银溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．番茄，又名西红柿，在欧洲有个名称叫“爱情果”．某实验室配制番茄的无土栽培的营养液时，要用到KNO3做化肥，化肥KNO3是一种（　　）
    A．复合肥料B．磷肥C．钾肥D．氮肥

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．小科同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时，忘了滴加酸碱指示剂．为了确认滴加的盐酸是否已经过量，小科设计了下表几种实验方案，其中可行的是（　　）
    实验方案使用的试剂判断的方法
    A铜粉如果有气泡产生，表明盐酸已经过量
    B碳酸钠溶液如果出现气泡，表明盐酸已经过量
    C硝酸银溶液如果有白色沉淀产生，表明盐酸已经过量
    D紫色石蕊试剂如果溶液变成蓝色，表明盐酸已经过量
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．写出下列物质的化学式
    氧化铝Al2O3 水H2O  干冰CO2  四氯化碳CCl4硫酸钠Na2SO4  碳酸氢铵NH4HCO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列物质的俗名和主要成分的化学名称不对应的是（　　）
    A．熟石灰-氢氧化钙B．生石灰-氧化钙C．烧碱-氢氧化钾D．铁锈-氧化铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列变化属于化学变化的是（　　）
    A．烟叶切成烟丝B．气球爆炸C．陈化粮煮酒D．冬季水结成冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．氧原子与钠原子有着本质的区别，这种区别在于（　　）
    A．氧原子核内有8个质子，钠原子核内有11个质子
    B．氧原子与钠原子相对原子质量不同
    C．氧原子与钠原子核内中子数目不同
    D．两种元素在地壳中含量不等

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．由于碳元素的存在，让我们的世界绚丽多彩．在日常生活中，我们每一个人都应该传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活，请按下列要求填空．
    （1）天然气主要成分燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．．
    （2）人类向空气中排放大量的二氧化碳气体会导致大气产生温室效应．
    （3）有二氧化碳生成的化合反应C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．

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