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    打开汽水瓶瓶盖，当大量气泡逸出后，下列说法错误的是

    A. 瓶中溶液的溶质减少 B. 瓶中CO2气体的溶解度减小

    C. 瓶中溶液的质量减小 D. 瓶中溶液是CO2的不饱和溶液

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：四川省实验学校2018届九年级12月月考化学试卷 题型：科学探究题

    达州盛产天然气，有“中国气都”之称的美誉。天然气的主要成分是甲烷(CH4)，我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：

    （提出问题）：甲烷燃烧后生成哪些物质？

    （查阅资料）：含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝。

    （猜想与假设）：甲：CO2 、H2O ； 乙：CO 、 H2O； 丙： NH3 、CO2 、H2O； 丁： CO2 、CO 、 H2O 。

    你认为_______同学的猜想一定是错误的，理由是________________。

    （实验探究）：为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置：

    (1)A、B装置的顺序能否颠倒？(填“能"或“否”)________,实验中用纯净O2而不用空气的原因是______________________。

    (2)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中黑色粉末变成红色，由此推断___同学猜想成立。

    (3)请写出B中澄清石灰水变浑浊、C中黑色粉末变成红色的化学方程式：___________、________________。

    （反思与交流）：为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是_______________。

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级下第八单元 课题2 金属的化学性质 题型：单选题

    为了探究镁、锌、铜三种金属的活动性强弱，将形状、大小相同的三种金属分别放入装有X溶液的试管中，通过观察现象即能得出实验结论。则X溶液是

    A. 稀硫酸 B. 硝酸银溶液 C. 氯化铜溶液 D. 氯化镁溶液

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    科目：初中化学 来源：江苏省南京市玄武区2017-2018学年度九年级第一学期期末化学试卷 题型：综合题

    物质之间存在联系，找出联系、发现规律是我们学好化学的一种基本方法。

    （1）请你仿照下表中的示例，找出CO2、CH4、C2H2（乙炔）、C2H4（乙烯）这四种气体之间存在的另外两个规律并排序。

    规律

    排序

    示例：标准状况下，密度由大到小

    CO2、C2H4（乙烯）、C2H2（乙炔）、CH4

    _________

    _________

    _________

    _________

    （2）由CH4、CO、H2中的一种、两种或三种组成的气体，完全燃烧后，生成的CO2和H2O的质量之比是11︰9，下列判断中正确的是_________。

    A．原气体可能是H2和CH4 的混合物

    B．原气体中一定含有CH4

    C．原气体中若含有CO，则一定含有H2

    D．气体中若同时含有CH4、CO和H2，则CO与H2的质量之比为7︰1

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    科目：初中化学 来源：江苏省南京市玄武区2017-2018学年度九年级第一学期期末化学试卷 题型：单选题

    把X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中，X、Y溶解并有气泡产生，Z不反应，取过量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中充分反应后过滤，经检验，滤渣中只有X、Z。则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )

    A. X＞Y＞Z B. Y＞Z＞X C. Y＞X＞Z D. X＞Z＞Y

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    科目：初中化学 来源：江苏省南京市玄武区2017-2018学年度九年级第一学期期末化学试卷 题型：单选题

    大量排放下列气体会造成酸雨的是

    A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 二氧化硫 D. 氢气

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    科目：初中化学 来源：北京市东城区2017-2018学年第一学期九年级期末考试 题型：综合题

    多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题。

    （1）认识物质的组成和结构

    ①从宏观上看，氧气和二氧化碳都含有_____元素。

    ②从微观上看，氧气和二氧化碳都是由_____（填“分子”、“原子”或“离子”）构成。

    （2）认识物质的性质

    如图所示，将高低两个燃着的蜡烛放入烧杯中，向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳，观察到烧杯中的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质有_____。

    （3）辩证地认识物质

    功过相对论。以二氧化碳的“功”、“过”事实分析。

    “功”：为工业生产和植物的光合作用提供丰富的原料；“过”：使全球气候变暖，导致海平面上升等。

    植物光合作用的化学方程式为：6CO2+6H2O 6O2+X，则X的化学式是_____；为了减少大气中二氧化碳含量过多所导致的危害，需要将二氧化碳吸收并加以利用，利用二氧化碳的成功范例是：在高温、高压下，以二氧化碳和氨气（NH3）为原料合成尿素[CO（NH2）2]，同时有水生成，该反应的化学方程式是_____。

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    科目：初中化学 来源：北京市东城区2017-2018学年第一学期九年级期末考试 题型：单选题

    铝是地壳中含量最多的金属元素。已知一种铝原子的原子核内有13个质子和14个中子，则该铝原子的原子核外电子数为(　　)

    A. 13 B. 14 C. 18 D. 27

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    科目：初中化学 来源：湖南省2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    下列说法正确的是(　　)

    A. 夜晚发生液化气泄漏立即开电灯检查

    B. 用嘴吹灭蜡烛，灭火原理是降温到着火点以下

    C. 扑灭精密仪器，图书档案等火灾最适宜的灭火器是干粉灭火器

    D. 炒菜时油锅着火，可立即加水灭火

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