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14.贵州山清水秀,是中国的后花园.很多城市创建全国文明卫生城市,让我们的生活更美好.如图社会活动中,符合节约、节能、减排、防污的是(  )
A.
       大办酒席
B.
       鲜花扫墓
C.
         工业排污
D.
              燃放爆竹

分析 A、大办酒席过于浪费;
B、鲜花扫墓替代了焚烧纸,很环保;
C、工业废水是造成环境污染的重要原因之一;
D、鞭炮的燃放会造成空气污染.

解答 解:A、大办酒席过于浪费,与节约相违背,故A错误;
B、鲜花扫墓替代了焚烧纸,既节约了能源,又避免了空气污染,故B正确;
C、工业废水是造成环境污染的重要原因之一,故C错误;
D、鞭炮的燃放会造成空气污染,故D错误;
故选:B

点评 节约、节能、减排、防污这些话题是近几年人们常议论的话题,也是化学考试的热点话题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.一同学用如图装置电解水,那么试管乙里产生的是氧气,试管里产生的是氢气甲(填甲或乙);a是电源的负极,b是电源的正极(填正或负).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.写出下列反应的化学符号表达式(把文字表达式中物质的名称改写为对应的化学式).并回答有关问题.
(1)镁条在空气中燃烧:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO,该反应属于放热(选填“放热”或“吸热”)反应.
(2)加热碱式碳酸铜粉末:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑,该反应的基本反应类型是分解反应.
(3)碳酸氢铵受热分解:NH4HCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2.故应将碳酸氢铵化肥密封保存于阴凉处.
(4)实验室用石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.并将少量二氧化碳气体通入盛有澄清石灰水的试管中:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图是化学反应:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑的微观示意图,从分子原子的角度分析,你能得到哪些信息?

(1)过氧氢分解生成了水和氧气;(2)在化学变化中分子可以再分,原子不能再分;(3)化学反应的实质是分子的破裂原子的重新组合等.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.化学与人们生活息息相关,铁锅是厨房中常用的炊具,请用有关化学知识填空.
(1)铁锅作炊具主要是利用铁的导热性;
(2)铁锅手柄上使用的塑料应有热固性(填“热塑性”或“热固性”);
(3)使用铁锅有利于人体健康,主要是因为能够为人体提供铁元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.高铁酸钾(K2FeO4)是具有紫色光泽的粉末,它是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻为一体的新型、高效的多功能水处理剂.干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的,受热易分解、变质.根据上述信息,请回答下列问题:
(1)高铁酸钾的物理性质是具有紫色光泽的粉末;高铁酸钾的化学性质是干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的,受热易分解、变质.
(2)高铁酸钾的用途是多功能水处理剂.
(3)为防止高铁酸钾变质,保存时应注意在阴凉干燥处密封保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置.

(1)仪器名称Ⅰ试管,Ⅱ锥形瓶.
(2)实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气.若要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置C(填编号),实验室用氯酸钾制取氧气的文字表达式:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
(3)D装置收集氧气,操作的正确顺序为bac.(填编号)
a.将导管深入集气瓶口,气体进入瓶中
b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置
若用E装置进行排空气法收集氧气,气体应从b(填“a”或“b”)端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

3.如图表示某些物质间转化关系.A、D为固体且组成元素相同,A为紫黑色;X、F为液体且组成元素相同,X具有消毒杀菌作用;E为产生温室效应的常见气体,Y是一种红色的金属.请回答下列问题:

(1)D的化学式K2MnO4,F的化学式H2O;
(2)写出有关反应的化学方程式:②CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O⑤Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H2O.
(3)反应⑥在催化反应室中进行,且发生多个反应,请推断完成反应④的化学方程式:
①CH4+2H2O$\frac{\underline{\;\;\;高温\;\;\;}}{催化剂}$ CO2+4H2
②CH4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$C+2H2
③C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO
④CH4+H2O$\frac{\underline{\;\;\;高温\;\;\;}}{催化剂}$CO+3H2
(4)利用合成气在一定条件下可合成化工产品乙醇(C2H6O),请写出该化学反应方程式2CO+4H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$C2H6O+H2O;结合反应②⑥,可看出CH4不仅可作燃料,而且是重要的化工原料.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.按要求书写化学方程式:
(1)有黑色固体生成的化合反应3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)$\stackrel{0}{C}$→$\stackrel{+2}{C}$2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO
(3)在通常情况下,碳单质的化学性质稳定,但它在常温下可与一种叫高氯酸(HClO4)的物质发生反应,产物有水、一种是有毒气体Cl2、一种是参与光合作用的气体.写出该反应的化学方程式7C+4HClO4=2H2O+2Cl2↑+7CO2↑.

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