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14.2015年天津爆炸事件让我们更加感受到消防安全与化学知识密切相关,下列有关举措合理的是(  )
A.KNO3、KClO3与单质S、C2H5OH需要分别放置不同库房
B.金属钠、电石着火时,直接用高压水枪喷水扑灭
C.燃气中应添加极少量具有明显臭味的杂质,用以警示气体的泄漏
D.剧毒的氰化钠溶液泄漏时,直接将其冲入下水道,让其自然消解

分析 A、KNO3、KClO3有氧化性;
B、钠与水反应生成氢气;
C、有明显臭味的气体,可起警示作用;
D、剧毒的氰化钠会污染下水道内的水,造成环境污染.

解答 解:A、KNO3、KClO3有氧化性,S、C2H5OH有可燃性,放在一起可能发生爆炸;
B、钠与水反应生成氢气,氢气易爆炸,错误;
C、有明显臭味的气体,可起警示作用,正确;
D、剧毒的氰化钠会污染下水道内的水,造成环境污染,错误.
故选AC.

点评 本题考查消防安全与化学知识的紧密关系,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.以下是在实验室里制取气体时常用的部分仪器.

(1)在实验室里,用高锰酸钾来制取氧气,并用排水法收集.
①写出化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
②制取装置中除选择的a、b、d、e、f、h、l、m、n外,还应选择如图所给仪器中的k;
(2)实验室用大理石与稀盐酸反应来制取并用向上排空气法收集二氧化碳气体,化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,要制取4.4g二氧化碳,需要10%的稀盐酸73g,实验后分离出的液体中常常还有稀盐酸,加入过量的碳酸钙可得到只含CaCl2的溶液;
(3)制取二氧化碳的部分操作如下,正确的操作顺序为bdac.
a.将燃着的小木条放在集气瓶口           b.在试管里放入几小块大理石
c.将生成的气体通入澄清石灰水        d.向长颈漏斗中倒入一定量的稀盐酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.中考复习阶段,小荷同学梳理了以下知识:①煮沸可以降低井水的硬度;②向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生--该固体一定是碳酸盐;③“粗盐提纯”的实验中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热;④单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质;⑤有盐和水生成的反应一定是中和反应;⑥自制简易净水器中的活性炭能吸附水中的杂质;其中正确的是(  )
A.①③⑥B.①②⑥C.②④⑥D.①③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

2.向盛有22.3gNa2CO3和NaCl固体混合物的烧杯中加入216.1g稀盐酸恰好反应,反应过程用精密仪器测得烧杯连同药品的质量(m)与反应时间(t)的关系如下图所示:烧杯连同药品的起始质量为300g.
回答下列问题:
(1)原固体混合物中碳酸钠的质量分数为多少?
(2)反应后,得到室温下的不饱和溶液,所得溶液中溶质的质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.将一定质量的金属M的粉末放入AgNO3与Cu(NO32的混合溶液中,充分反应后溶液呈无色;过滤后将滤渣加入适量稀盐酸,有无色气体产生.以下结论错误的是(  )
A.滤液中一定没有银离子B.滤渣中一定含有金属单质M
C.滤渣中一定含有单质铜D.加入的金属M可能是单质铁

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如图是米勒实验的装置图,它模拟原始地球空气的成分(主要是甲烷、氢气、二氧化碳、水蒸气、氨气等),并通过放电和照射紫外线的方式进行实验,结果获得了多种氨基酸.下列关于米勒实验说法错误的是(  )
A.电极模拟的是原始地球上闪电的作用
B.米勒的实验中只使用了电能和光能两种形式的能源
C.原始地球上小分子物质可以逐渐形成比较大的分子
D.紫外线灯模拟了太阳光

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.无水乙酸又称冰醋酸(熔点16.6℃).在室温较低时,无水乙酸就会凝结成像冰一样的晶体.冬天实验中遇到这种情况,可以用酒精灯直接对试剂瓶加热解冻,方便取出醋酸.错误(判断对错)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列叙述正确的是(  )
A.凡是均一、稳定的液体都是溶液
B.不同的物质分散到水中都会形成溶液
C.泥水中,泥是溶质,水是溶剂
D.在科学实验中,水是最常用的溶剂

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列说法不正确的是(  )
A.电池可以将化学能转化为电能
B.酒精燃烧时释放出能量
C.绿色植物的光合作用需要吸收太阳能
D.电灯通电时发生了将电能转变成光能、热能的化学变化

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同步练习册答案