【题目】下列化学符号中,表示2个氢分子的是( )
A.H2
B.2H
C.2H2
D.2H+
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学知识解决问题:
(1)用微粒观点解释:不吸烟的人往往会因为吸烟人吸烟而造成被动吸烟的原因
是 。
(2)甲状腺肿大(俗称大脖子病)是因为人体缺少 元素造成的。
(3)可以将硬水软化的方法是 。
(4)在探究燃烧的条件实验中,分别用棉球蘸水和酒精,放到酒精灯火焰上点燃,
可以说明燃烧的条件之一是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】R为金属,发生如下反应:R+CuSO4=Cu+RSO4。下列说法错误的是( )
A.该反应为置换反应
B.R的金属活动性比Cu强
C.该金属可以是Al
D.若R为Fe,反应后溶液的质量会减小
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法中,错误的是( )
A.水是由氢元素和氧元素组成的
B.含有氧元素的化合物就是氧化物
C.由同种元素组成的纯净物叫做单质
D.原子是构成物质的一种基本微粒
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小科在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度。
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性。
【提出猜想】猜想一:所得溶液的溶质是氯化钠,溶液呈中性;
(1)猜想二:所得溶液的溶质是 , 溶液呈性;
猜想三:所得溶液的溶质是 , 溶液呈性。
(2)【实验验证】
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
用试管取该溶液1-2mL.滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡 | 无色酚酞试液变。 | 溶液呈碱性 |
无色酚酞试液不变色 | 溶液呈。 |
(3)【分析思考】
若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是 (填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小科对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入溶液,直到不再产生沉淀为止。然后过滤,把滤液倒人蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程中化学反应方程式为。
(4)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小科提出了以下方案:
方案一:取样,加入Na2CO3溶液,若观察到 , 则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性。
方案二:取样,加入Zn,若产生气泡,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为:;若无明显现象,则呈中性。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类每时每刻都离不开空气。
(1)请你写出证明空气存在的一种方法.;
(2)洁净的空气对我们的身体健康非常重要,但是随着工业的发展,化石燃料的大量使用,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气的污染越来越严重,请你提出一条改善空气质量的建议.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“△△牌沙琪玛”是乐山久负盛名的地方特产.其主要生产原料有:精制面粉、化猪油、白糖、鸡蛋、植物油等.下列有关说法不正确的是( )
A.“沙琪玛”中不含维生素
B.动物油和植物油合称为油脂
C.“沙琪玛”中含有大量淀粉,淀粉在人体内最终变成葡萄糖
D.“沙琪玛”中含有丰富的蛋白质,蛋白质是由多种氨基酸构成的
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【题目】逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )
A.因为碱溶液能跟某些非金属氧化物反应,所以碱溶液能吸收 CO 气体
B.因为蜡烛燃烧生成 CO2和 H2O,所以蜡烛组成里一定含有 C 和 H
C.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件
D.因为酸溶液呈酸性,所以呈酸性的溶液一定都是酸溶液
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