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一个同学用下图所示的实验来证明泥土中有微生物.请结合生物知识回答下列问题:

(1)实验刚开始时,甲、乙两个广口瓶内的唯一区别是:________________________

(2)经过一段时间后,预计可观察到的现象是________________________

(3)经实验能证明泥土中有微生物的理由是________________________

(4)探讨土壤里的微生物(或昆虫)对种植庄稼的作用:

________________________________

________________________________

________________________________

答案:
解析:

  (1)甲:经加热的泥土,乙:未经加热的泥土

  (2)乙中澄清石灰水变浑浊

  (3)微生物呼吸,呼出二氧化碳

  (4)①微生物呼出二氧化碳进行循环,被庄稼光合作用时吸收

  ②昆虫的尸体腐烂,成为腐殖质作为庄稼的肥料

  ③昆虫在土壤里爬动,疏松土壤,有利于作物根部吸收营养


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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

20、小明同学从资料中得知,金属过氧化物常用作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂.对金属过氧化物用作氧气再生剂的化学原理,小明同学进行了如下探究,请你参与.
[查阅资料]a.金属过氧化物(如过氧化钠:Na2O2)能与二氧化碳反应生成一种白色固体和氧气;
b.过氧化钠与水、盐酸等物质反应也能生成氧气;
c.碳酸氢钠能与盐酸反应生成碳酸钠、水和二氧化碳,而碳酸氢钠与二氧化碳不反应.
[设计实验]实验Ⅰ:小明同学用下图所示的实验验证反应生成了氧气.

(1)小明同学在实验室制取CO2时,选择发生装置时应考虑的因素是
AC
(填序号).
A.反应物的状态B.CO2的溶解度和密度
C.反应是否需要加热D.CO2是否有毒
(2)根据上述因素,制取CO2时,应从上图1、图2、图3中选择
图2
.写出实验室制取二氧化碳的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)设计A、B装置的目的是得到纯净且干燥的CO2气体.其中A装置的作用是
除去二氧化碳中混有的HCl
;B装置主要目的是干燥CO2气体,连接这一装置的理由是
过氧化钠与水反应也会产生氧气
,那么B中所装的试剂是
A
(填序号).
A.浓硫酸B.固体NaOH          C.生石灰
(4)为了确定CO2根Na2O2反应产生的气体是氧气,最后还要采用的验证实验操作及现象是
将带火星的木条放在D处导管口,木条复燃

(5)表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是
C中的石灰水变浑浊
,该反应的化学方程式为
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

实验Ⅱ探究反应生成的白色固体的成分.
[提出猜想]①该白色固体是氢氧化钠;②该白色固体是碳酸钠.
小明的两个猜想中一定错误的是猜想
(选填“①”或“②”),理由是
反应物二氧化碳与过氧化钠中没有氢元素,根据质量守恒定律,不可能生成含有氢元素的氢氧化钠

[设计实验]小明通过以下实验验证了另一个猜想是正确的.

[交流与讨论](1)综合实验Ⅰ、Ⅱ,小明同学写出了过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

(2)请你根据上述实验简述过氧化钠作为氧气再生剂的化学反应原理
过氧化钠能吸收呼出气体中的二氧化碳,转化为能供给呼吸的氧气

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科目:初中化学 来源:1课3练单元达标测试九年级  化学(下) 题型:058

一个同学用下图所示的实验来证明泥土中有微生物.请结合生物知识回答下列问题:

(1)实验刚开始时.甲、乙两个广口瓶内的惟一区别是________________________.

(2)经过一段时间后,预计可观察到的现象是________________.

(3)经实验能证明泥土中有微生物的理由是________________.

(4)探讨土壤里的微生物(或昆虫)对种植庄稼的作用:

①________________________;

②________________________;

③________________________.

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科目:初中化学 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 化学 九年级下册 (人教版) 银版 人教版 银版 题型:058

一个同学用下图所示的实验来证明泥土中有微生物.请结合生物知识回答下列问题:

(1)实验刚开始时,甲、乙两个广口瓶内的唯一区别是:________.

(2)经过一段时间后,预计可观察到的现象是________;

(3)经实验能证明泥土中有微生物的理由是________;

(4)探讨土壤里的微生物(或昆虫)对种植庄稼的作用:

①________;

②________;

③________.

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科目:初中化学 来源: 题型:058

一个同学用下图所示的实验来证明泥土中有微生物.请结合生物知识回答下列问题:

 

(1)实验刚开始时.甲、乙两个广口瓶内的惟一区别是________________________.

(2)经过一段时间后,预计可观察到的现象是________________.

(3)经实验能证明泥土中有微生物的理由是________________.

(4)探讨土壤里的微生物(或昆虫)对种植庄稼的作用:

①________________________;

②________________________;

③________________________.

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