分析 【第一组实验】(1)③在加热时水会汽化,可能干扰实验现象,所以加入冰的作用是让水蒸气冷凝;
(2)根据实验现象可以得出实验结论;
【第二组实验】(1)根据所学知识写出文字表达式;
(2)①根据实验目的来填空;
④与反应前的质量相比较;
(3)根据催化剂的性质来解答.
解答 解:【第一组实验】(1)③在加热时水会汽化,可能干扰实验现象,所以加入冰的作用是让水蒸气冷凝
(2)根据带火星的木条复燃可以得出该过氧化氢没有失效;
【第二组实验】(1)过氧化氢分解生成水和氧气,反应的文字或符号表达式:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)①称量二氧化锰的质量;
③待反应结束后,将大试管里的物质进行过滤、洗涤、烘干、称量;
(3)已经验证了二氧化锰能加快改反应速率和质量,但还没有验证二氧化锰的化学性质在反应前后是否改变.
故答案为:【第一组实验】
(1)冷凝水蒸气或冷却等;
(2)双氧水没有失效;
【第二组实验】
(1)过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)准确称量二氧化锰的质量;过滤;
(3)反应前后二氧化锰的化学性质是否改变.
点评 催化剂能改变其他物质的反应速率,但本身的质量和化学性质在反应前后不变.要证明某物质是某反应的催化剂,必须三方面都证明,才能够说明该物质是该反应的催化剂.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com