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    10．如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线，以下说法正确的是（　　）
    A．A点溶液的溶质为NaOH和NaClB．B点溶液的溶质只有NaCl
    C．a是NaOH溶液质量，b是稀HCl质量D．该反应是NaOH溶液滴入稀HCl中

    分析 A、根据A点时溶液的pH小于7，进行分析判断．
    B、根据B点时溶液的pH大于7，进行分析判断．
    C、根据图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到大于7，确定操作过程，进行分析判断．
    D、根据图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到大于7，进行分析判断．

    解答 解：A、A点时溶液的pH小于7，小于7，溶液显酸性，说明稀盐酸过量，所得溶液中的溶质为HCl和NaCl，故选项说法错误．
    B、B点时溶液的pH大于7，溶液显碱性，说明氢氧化钠过量，所得溶液中的溶质为NaOH和NaCl，故选项说法错误．
    C、图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到大于7，可知原溶液显酸性，然后不断的加入碱性溶液，使pH增大，说明是把氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中，a、b均是NaOH溶液质量，故选项说法错误．
    D、图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到大于7，可知原溶液显酸性，然后不断的加入碱性溶液，使pH增大，说明是把氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中，故选项说法正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不是很大，主要考查了中和反应及其应用，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、从数形结合的角度理解中和反应是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列各组物质的鉴别方法不能达到预期目的是（　　）
    被鉴别物质鉴别方法
    A氯化铵和氯化钾加熟石灰粉末研磨
    B羊毛纤维和棉纤维灼烧
    C木炭粉和氧化铜粉末加稀盐酸
    D氢氧化镁粉末和碳酸钙粉末加水
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．通过对化学的学习，你已掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合如图回答有关问题：

    （1）图中标有a的仪器名称是铁架台．
    （2）实验室用氯酸钾制取氧气，反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，欲收集较纯净的氧气，最好选用的收集装置是C  （填字母，下同），判断氧气已经集满的方法是当大气泡从集气瓶口向外冒出时，证明满了．如用A装置制取氧气，反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）实验室用锌粒和稀盐酸制取氢气，应选择的装置组合是AC或AE，反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
    （4）下面图1是校本课程研究小组在老师指导下改进的电解水的实验装置示意图，下面图2是霍夫曼电解水的实验装置示意图．请据图回答下列问题：

    ①写出电解水的化学方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
    ②用玻璃三通管将图1装置电解水时产生的气体混合在一起，点燃用该混合气吹出的肥皂泡时的实验现象是：产生剧烈爆鸣声；
    ③左图实验装置的优点是：仪器和装置都用生活中废旧物品制成，体现了环保与节约资源的理念，与图2装置相比，用左图装置进行该实验的主要不足之处是：硬质塑料管没有刻度，无法测量两种气体的体积比．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程，下列说法不正确的是（　　）
    A．图中单质的化学式为N2B．该反应使有毒气体转化为无毒气体
    C．反应物都属于氧化物D．反应前后原子、分子个数都不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．某纯净水厂家为了推销产品做了一个实验，来证明城市自来水是有害的，而它的纯净水产品是无毒的，推销人员在试管a、b中分别加入自来水、蒸馏水，均加热至沸腾后，再各滴加2第无色酚酞试液，发现试管a溶液变红了，试管b溶液依然保持无色澄清，推销人员据此声称，变红是因为自来水中含有“有毒物质”造成的．
    显然，我们知道据此说明“自来水有毒”是草率且荒谬的，但是，为什么加热沸腾后的自来水滴加酚酞会变红呢？

    （1）自来水加热至沸腾的过程中发生了C．
    A、物理变化  B、化学变化   C、物理变化和化学变化   D、不能确定
    （2）从对比实验科学性角度看，图中的比较实验有一明显设计错误的是：自来水和蒸馏水的体积不相同．
    （3）自来水来自天然水源，天然水一般称弱酸性，其原因是：二氧化碳能溶于水形成碳酸．
    （4）加热沸腾后的自来水遇酚酞呈红色，说明此时溶液显碱（填“酸”或“碱”）性，细心的小明发现，将a 试管在空气中放置一段时间，溶液红色逐渐变浅甚至变成无色，而重新加热至沸腾后又会变红，若将a实干密封放置，则红色会一直保持，据此推测“加热沸腾后的自来水遇酚酞显红色”可能与二氧化碳气体的逸出有关．
    （5）自来水加热后可观察到有细小的固体颗粒沉淀，这就是我们常说的水垢，根据此现象可知，除氢离子外自来水中可能含有的阳离子还有：Ca2+、Mg2+（至少写2种）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．在元素周期表中锡元素的某些信息如表所示，下列有关锡的说法不正确的是（　　）
    A．元素符号为SnB．属于金属元素
    C．原子序数为50D．相对原子质量是118.7g

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列关于实验操作的说法正确的是（　　）
    A．用10mL的量筒取9.55mL的水
    B．称量固体药品时，左盘放砝码，右盘放物品
    C．稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁注入盛有浓硫酸的烧杯
    D．点燃可燃性气体前必须检验纯度

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．如图1是实验室制取气体的装置，根据图示回答问题：

    （1）写出仪器a的名称长颈漏斗．
    （2）写出用装置A制取氧气的一个化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （3）实验室可用B或C装置制二氧化碳气体，C装置的优点是可以随时控制反应的发生与停止．反应的方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．若用D装置收集二氧化碳气体，气体从c 进（填字母）．
    （4）小俊同学考虑到盐酸的挥发性，认识到这种方法制得的二氧化碳气体中含有氯化氢和水蒸气杂质他用E、F出去杂质，正确连接顺序是4→3→1→2 （填导管口数字）
    （5）如图2：小欣用试管收集一试管二氧化碳气体，倒扣在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，一段时间后，她看到的现象是试管内液面上升．仅凭上述现象不足以证明CO2与氢氧化钠溶液发生反应的原因是CO2可能溶于水或与水反应．为进一步证明二者的确发生了反应，需增加一步实验，写出操作和现象：操作：取样品，加足量稀盐酸现象：冒气泡．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．“气体烙铁”是一种以气体X为燃料的加热仪器，加热温度可达1300℃，反应的化学方程式为2X+13O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O．燃料X的化学式为（　　）
    A．C3H8B．C4H10C．CH3OHD．CH3COOH

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