【题目】小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加。
(知识回放)
金属活动性顺序填写完整:K Ca Na Mg Al Zn______Sn Pb(H)______Hg Ag Pt Au
(作出猜想)
猜想1.Cr>Fe>Cu;猜想2. Fe>Cu >Cr;猜想3.你的猜想是_________。
(查阅资料)
(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。
(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。
(设计与实验)
小聪同学取大小、形状相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等体积、等浓度的同种稀硫酸。
实验 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
实验 操作 | |||
实验 现象 | 铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色 | 铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色 | _________ |
(结论与解释)
(1)小聪得到的结论是猜想_______正确。
(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是_____________。
(知识运用)
将铬片投入FeSO4溶液中,反应__________(填“能”或“不能”)进行。若能进行,请你写出反应的化学方程式_____________。
【答案】Fe Cu Fe>Cr >Cu 无明显现象 1 将金属表片的氧化物或杂质除去,防止影响实验现象 能 Cr+FeSO4=CrSO4+Fe
【解析】
金属活动性顺序填写完整:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au
猜想1.Cr>Fe>Cu;猜想2. Fe>Cu >Cr;猜想3:Fe>Cr >Cu;
试管3:铜在金属活动顺序表中位于(H)后,不能与稀硫酸反应,两者混合物后,无明显现象;
(1)由实验现象可知,铁片表面产生气泡较慢,铬片表面产生气泡较快,铜不能反应,则说明铬比铁活泼,铁比铜活泼,小聪得到的结论是猜想1:Cr>Fe>Cu正确。
(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是:将金属表片的氧化物或杂质除去,防止影响实验现象;
铬比铁活泼,将铬片投入FeSO4溶液中,反应能进行。铬与硫酸亚铁反应产生铁和硫酸亚铬的化学方程式:Cr+FeSO4=CrSO4+Fe。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验能达到实验目的是
A红磷、白磷着火点比较 | B验证面粉粉尘能发生爆炸 | C检验该装置的气密性 | D实验室制取并收集少量氢气 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】酸、碱、盐是初中化学中的重要内容,下面是三位同学根据所学知识做的有关实验。
(1)小明同学为探究氢氧化钙溶液和盐酸反应后所得溶液中溶质的成分,他通过仪器测定溶液的pH并绘制了如图所示的pH变化曲线,请据图回答问题:
①根据图像分析可知,图中横坐标的“加入的溶液”是指(填溶质化学式,下同)_____,a点时溶液中含有的溶质是_____。
②取反应过程中的少量液体M于试管中,逐渐滴加Na2CO3溶液,首先观察到有气泡产生,一段时间后出现白色沉淀。由此推测,M溶液中含有的阳离子有( 写离子符号)_____。
(2)小华同学为探究石蕊的有关化学性质,进行如下实验,请据图回答问题:
①实验中小华发现D烧杯中的溶液变为红色,则说明硫酸锌溶液显_____ (填“酸性” “碱性” “中性”或“不确定”)。
②小华同学发现溶液变为蓝色的有_____(填字母序号)。
③小华同学将适量的C中的液体加入到B中,会发现溶液变为紫色,请用化学方程式解释其原因_____。
(3)彬彬同学按下图实验过程来测定部分变质的NaOH固体中Na2CO3的质量分数。请你根据图中的有关信息计算出原固体混合物中Na2CO3的质量分数_____。
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【题目】氧气是生命活动的必需气体。下列关于氧气的性质、制备说法正确的是( )
A.利用如图装置和药品可比较MnO2和CuO对H2O2分解的影响
B.可用向下排空气法或排水法收集氧气
C.氧气能供给呼吸,它和体内物质反应释放能量,维持生命活动
D.氧气有助燃性,通常可用作燃料
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【题目】铝、铜、铁是生活中常见的金属。
(1)铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能的原因是____________。
(2)用铜制电线主要是利用铜具有良好的__________性。
(3)铁制品锈蚀,实际上是铁跟空气中的_____________发生了化学反应。工业上用赤铁矿炼铁的化学方程式是___________。
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【题目】科技人员成功研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料,反应的微观示意图如图,有关该反应的说法不正确的是( )
A.该反应属于化合反应
B.反应前碳元素的化合价为+4价
C.参加反应的两物质的质量比为1:1
D.生成物的化学式可CH2O2表示
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【题目】碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。
(1)物质X的化学式为_____。在物质的分类中,X属于_____。(选填“单质”或“氧化物”)写出X的一种工业用途_____。
(2)写出一种符合题意的Y与盐酸反应的方程式_____。
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【题目】某老师在(燃烧的条件)教学中,改进了教材中的实验。如图所示,请回答:
(1)对照①和③,能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是____________。
(2)罩上仪器a的作用是____________。
(3)小明请教老师后获知:实验室中白磷保存在水中,其原因是_____________。
(4)白磷着火点是40℃,从室温低于40℃时白磷也会自燃的事实可以看出白磷在空气中缓慢氧化是_____________反应(填吸热或放热)
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【题目】生活处处离不开水。
(1)鱼类可在“水”中呼吸,是因为“水”中含有一定量的_____;
A 氧原子 B 氧元素 C 氧 D 氧离子
(2)下列做法有利于节约水资源或减少水体污染的是_____;
①农业和园林浇灌改为喷灌、滴灌 ②工业废水直接排入江河中
③生活污水集中处理和排放 ④为提高农作物产量,大量使用化肥农药
(3)一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水,其中处理流程如图所示:
①步骤①对应的作用是_____,步骤③对应的作用是_____,超滤膜可起到过滤不溶性杂质的作用,实验室过滤所需要的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗(含滤纸)和_____(填仪器名称),该仪器再过滤过程中的作用是_____;
②家中可以用_____鉴别硬水和软水,通过_____的方法降低水的硬度。
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