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以下物质A-J都是初中化学中的常见物质,其中D、E对维持自然界生命活动至关重要,A、B为黑色固体,C是红色金属单质,H是一种能燃烧的无色气体.它们的相互转化关系如图所示.
请回答下列问题.
(1)写出下列物质的化学式:B
 
;I
 

(2)写出反应⑤的化学方程式
 
考点:物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:根据物质A-J都是初中化学中的常见物质,D、E对维持自然界生命活动至关重要,所以D、E是水或氧气中的一种,C是红色的金属单质,所以C是铜,A、B为黑色固体,高温会生成铜和D,A在足量的E中可以燃烧,所以A是木炭,B就是氧化铜,D是就是二氧化碳,木炭和氧气反应会生成二氧化碳,所以E是氧气,二氧化碳和木炭会生成一氧化碳,所以F是一氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀,所以J是碳酸钙,一氧化碳和氧化铁会生成铁和二氧化碳,铁和硫酸反应会生成硫酸亚铁和氢气,H是一种能燃烧的无色气体,所以H是氢气,I是硫酸亚铁,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
解答:解:(1)物质A-J都是初中化学中的常见物质,D、E对维持自然界生命活动至关重要,所以D、E是水或氧气中的一种,C是红色的金属单质,所以C是铜,A、B为黑色固体,高温会生成铜和D,A在足量的E中可以燃烧,所以A是木炭,B就是氧化铜,D是就是二氧化碳,木炭和氧气反应会生成二氧化碳,所以E是氧气,二氧化碳和木炭会生成一氧化碳,所以F是一氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀,所以J是碳酸钙,一氧化碳和氧化铁会生成铁和二氧化碳,铁和硫酸反应会生成硫酸亚铁和氢气,H是一种能燃烧的无色气体,所以H是氢气,I是硫酸亚铁,经过验证,推出的各种物质均满足题中的转化关系,推导合理,所以B是CuO,I是FeSO4
(2)反应⑤是二氧化碳和氢氧化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=H2O+CaCO3↓.
故答案为:(1)CuO,FeSO4
(2)CO2+Ca(OH)2=H2O+CaCO3↓.
点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
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科目:初中化学 来源: 题型:

碱式碳酸盐广泛应用于工农业生产.
(1)某碱式碳酸盐样品M(OH)2?MCO3,为确定金属M的相对原子质量,某研究小组设计如下实验装置及步骤(不考虑植物油中溶解CO2产生的影响).

①连接装置并
 
;②准确称量样品的质量;③装药品,调节量气装置两边液面相平,读数;④加热至样品质量不再减少;⑤冷却到室温;⑥调节量气装置两边液面相平,读数、列式计算.
Ⅰ、请将上述实验步骤补充完整.
Ⅱ、装置B的作用是
 
,少量植物油的作用是
 
,C中的试剂是
 
(填字母序号).
a、碱石灰    b、浓硫酸    c、硫酸铜
Ⅲ、步骤⑥中调节液面相平的操作是将水准管
 
(填“缓慢上移”或“缓慢下移”).
Ⅳ、若其它操作均正确,仅因下列因素可使M相对原子质量的测定结果偏大的是
 
(填字母序号).
a、反应前量气管水面到0刻度处,反应后仰视读数
b、样品未分解完全即停止实验
c、量气管中未加植物油
(2)实际生产中的碱式碳酸铜可表示为Cu(OH)2?mCuCO3,某研究小组仍使用上述装置测定m的值,测得3组数据如下表所示.取3组数据的平均值得到CO2的体积为
 
mL,又已知常温常压下CO2的密度为1.964g/L,据此计算m的值.(写出计算m的过程,最后结果保留小数点后两位)
组别样品质量CO2的体积
第1组0.21g22.39mL
第2组0.21g22.41mL
第3组0.21g22.40mL

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳元素是组成许多物质的基本元素.
(1)大气中PM2.5含量导致雾霾天气,其主要来源于化石燃料的燃烧.化石燃料包括煤
 
和天然气,它们都含有碳元素,其中天然气的主要成分是
 

(2)很多天然气矿石含有碳元素,菱锰矿的主要成分是碳酸锰(MnCO3),其中锰元素的化合价为
 

(3)在440℃和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石(C)和碳酸钠,该反应的化学方程式为
 

(4)“碳海绵:(如图所示)由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好.它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状.下列关于碳海绵的说法正确的是
 
(填字母序号)
A.具有吸附性B.可重复使用C.可处理海上石油泄漏.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据图一实验现象和图二的甲、乙溶解度曲线回答下列问题:

(1)从图二可以看出:t1℃时100g水中加入50g甲物质充分搅拌,能得到
 
g溶液;
(2)将t2℃时的150g甲的饱和溶液冷却到t1℃时,析出甲的无水晶体质量是
 
g.
(3)分别将30g的甲、乙两种固体溶解于水,充分搅拌后现象如图一所示,控制的温度范围是
 
℃时,能达到图中所示实验现象.
(4)t2℃时,分别在100g水中溶解20g甲、乙,同时降温,
 
先达到饱和.

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中蕴藏着科学,留心之处皆学问.如蛋糕上层的奶油是用鲜牛奶加工得到的,牛奶中富含的主要营养素为
 
.某花圃所用的花卉缺乏氮元素和钾元素,如果只施用一种化肥,则应施用的是
 
.厨房中如果有少量的煤气泄漏,
 
(填“能”或“不能”)用水吸收.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一气体混合物含有二氧化碳、一氧化碳、氮气和水蒸气四种气体,现进行如下操作,请回答:(假设每步反应都进行完全)
(1)依次通过NaOH溶液、浓硫酸,此过程中发生反应的化学方程式为
 

(2)依次通过浓硫酸、炽热的氧化铁粉末,最后得到的气体有
 
(填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如表是小华家2014年5月自来水缴费通知单的部分内容:
收费项目单位(元/立方米)应收金额(元)
自来水水费1.7015.30
水资源费1.2611.34
污水处理费1.049.36
合计金额/36.00
(1)收费项目中包含了水资源费和污水处理费的主要目的是
 

(2)污水排放标准中明确要求,污水的pH应在6-9之间.某工厂排放的污水的pH=5,显
 
性(填“酸”“碱”或“中”).如果利用中和反应,使该污水达到排放标准,可在污水中加入
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对实验现象的分析合理的是(  )
A、欣雨用广泛pH试纸测定硫酸溶液的pH值为6.2
B、某溶液能使酚酞试液变红,可证明该溶液一定是碱溶液
C、物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,可证明该物质一定含碳、氢、氧三种元素
D、白磷在氧气中燃烧,有大量的白烟生成

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某化学反应的微观示意图.
(1)写出此反应的化学方程式
 

(2)根据图示,从微观角度解释此化学反应的实质
 

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