练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    （2013?嘉兴）同学们在做氧气性质实验时，将点燃的木炭伸入集气瓶内，有的现象明显，有的却不明显．导致现象不明显的原因可能是（　　）
    分析：做氧气性质实验时，将点燃的木炭伸入集气瓶内，有的现象明显，有的却不明显．导致现象不明显的原因可能是氧气的量不纯净，浓度不够，据此结合选项分析解答．
    解答：解：A、排水法收集前未将集气瓶灌满水，混入空气使收集的氧气不纯净，可能使实验现象不明显；
    B、导管口连续放出气泡时开始收集氧气，说明试管内的空气已排尽，收集的氧气纯净，不符合题意；
    C、收集满后盖上毛玻璃片拿出水面，不会混入空气，收集的氧气纯净，不符合题意；
    D、氧气的密度比空气大，收集满氧气的集气瓶正放于桌面，氧气不会逸出，浓度较大，放入点燃的木炭，现象明显；
    故选A．
    点评：本题考查了学生对实验现象的分析，了解现象的原因，熟悉实验室制取氧气的注意事项才能正确解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?抚顺）同学们以盖房子的方式总结出了如下物质间的关系．A、B、C均为纯净物，且上、下相邻的物质间均可发生反应．回答下列问题．
    （1）若B是氧气，A是最理想的清洁燃料，则A与B反应的化学方程式为
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    ．
    （2）若B是氧气，B与C的反应现象为红色固体逐渐变成黑色，则C是
    铜或Cu
    铜或Cu
    ．
    （3）若B是一氧化碳，B与C的反应可用于高炉炼铁，则该反应的化学方程式为
    Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    ，高炉炼铁得到的是
    生铁
    生铁
    （填“生铁”或“纯铁”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?茂名）同学们在探究物质的性质时，进行了如下实验：
    编号 实验内容与操作 实验现象 分析与结论
    （1） 分别向盛有NaOH溶液、KOH溶液的A，B两试管中加入CuSO4溶液 两支试管均有
    蓝色
    蓝色
    沉淀生成    		 不同的碱溶液都含有
    OH-
    OH-
    （填化学符号）所以不同的碱都有相似的化学性质
    （2） 用玻璃棒分别蘸取稀
    硫酸
    硫酸
    和浓
    硫酸
    硫酸
    于白纸A，B上，片刻．    		 白纸A没明显现象；白纸B变黑（生成了炭） 同种酸，由于
    浓度
    浓度
    不同，它们性质不完全相同
    （3）另一个同学利用铜丝、硫酸铝溶液、硝酸银溶液等三种药品以及试管，完成了一个探究实验．请将相应内容填在下表中．
    实验内容与操作 实验现象 结论
    分别将铜丝浸入盛有硝酸银、硫酸铝溶液的A、B两试管中
    分别将铜丝浸入盛有硝酸银、硫酸铝溶液的A、B两试管中
    试管A中的铜丝表面有银白色物质生成，溶液逐渐变蓝色，试管B无明显现象
    试管A中的铜丝表面有银白色物质生成，溶液逐渐变蓝色，试管B无明显现象
    金属活动性顺序：Al＞Cu＞Ag
    金属活动性顺序：Al＞Cu＞Ag

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?昭通）同学们对化学反应方程式：C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2有下面的四种说法，其中错误的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?大庆）同学们探究金属A，B，C，D的活动性强弱，设计了如下的实验方案：将A放入到B的盐溶液中，无明显现象；将形状和大小相同的A，B和C分别放入相同浓度的稀盐酸中，A表面无明显现象，C产生气泡的速率比B产生气泡的速率慢；将D放入到B的盐溶液中，D表面有固体析出．则金属A，B，C，D活动性由强到弱的顺序为（　　）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案