下面是学习化学第二单元课题3后，进行“氧气的性质”的探究，请回答：
(1)写出图中仪器的名称a ▲ ，b ▲
(2) 连接仪器组装成如右图所示实验装置。某学生用抽拉法
检查该装置的气密性，发现被拉出的注射器活塞一段时间后
又回到原来的位置，你认为该装置是否漏气? ▲ 。
此处用分液漏斗代替长颈漏
斗的优点是 ▲ 。
(3) 实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 ▲
（填字母），实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是 ▲ ；
该反应的文字表达式为 ▲ 。若用E装置收集产生的
氧气，实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯。这是为了防止
▲
(4)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则选用的发生装置是 ▲ ；该反应的文字表达式是 ▲ ；若用F装置收集产生的氧气，气体应从 ▲ （填“c”或“d”）进入。
(5)装置G中的实验现象：红磷在氧气中剧烈燃烧，产生 ▲ ，该反应的表达式是 ▲ 。
(6)在标准状况下，空气的密度是1.29 g/L。某气体既能用D装置又能用E装置收集，则该气体可能是 ▲ （填序号）
| 气 体 | A | B | C | D |
| 标准状况下密度/（g ．L-1） | 1.997 | 1.429 | 0.771 | 0.717 |
| 溶解性 | 可溶 | 微溶 | 易溶 | 难溶 |
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
用分子的知识解释下列现象，正确的是 
A．降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动
B．铁丝在空气中不燃烧而在氧气中却能燃烧，说明空气中和氧气中的氧分子化学性质不同
C．
变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热体积变大
D．缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子不断运动
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法．如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图．（“”表示氧原子，“”表示氢原子）
请回答：
（1）变化Ⅰ的化学文字表达式是 ．
（2）以上变化的基本反应类型是 ；
（3）下列关于变化Ⅱ的说法中，正确的是 （填写序号）．
A．分子的数目增多了 B．分子变小了
C．分子间的距离变小了 D．分子的种类发生了改变
（4）从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中， 可分，而 不能再分．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
对有关实验现象的描述中，正确的是( )
A．红磷在氧气中燃烧生成白色烟雾
B．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳
C．铁丝在空气中燃烧火星四射
D．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
2014年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。下列有关水的做法不正
确的是（ ）
A．煮沸和蒸馏可以将硬水软化 B．用肥皂水可以鉴别软水和硬水
C．生活中经常饮用蒸馏水对人体健康无益
D．河水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到自来水
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
