分析 (1)根据实验室制取氧气的原理、注意事项、收集氧气的方法来分析;
(2)根据实验室中制取二氧化碳的反应原理、检验二氧化碳使用澄清的石灰水,进行分析解答;
(3)根据仪器的用途来分析解答.
解答 解:(1)由提供的高锰酸钾加热可以制取氧气,同时生成锰酸钾和二氧化锰;给固体加热需要用铁架台来固定试管,为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管,还需要一团棉花;氧气不易溶于水,不与水反应,而且密度比水小,向集气瓶上方运动,使瓶内气体最多,气体压强变大,在压强差作用下,集气瓶中的水就会流入水槽,瓶中集满氧气.故填:铁架台、棉花;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;不易;小;最多;压强差;
(2)实验室中制取二氧化碳常用大理石和稀盐酸反应来制取,属于固液常温型,检验二氧化碳使用澄清的石灰水,故装置图为.故答案为:
;
(3)在实验中,长颈漏斗便于随时添加稀盐酸;故填:随时添加稀盐酸.
点评 本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铜粉用量的多少,会影响实验结果 | |
B. | 气球的作用是调节气压,使氧气完全反应 | |
C. | 实验结束后冷却到室温才能读数 | |
D. | 在正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的五分之一 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 木炭在空气中燃烧既发红又发出白光 | |
B. | 红磷在氧气中燃烧产生大量白雾 | |
C. | 细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 | |
D. | 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成一种无色无味气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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