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【题目】天长市实验中学化学兴趣小组为测定某石灰石样品(杂质不溶于水,也不与酸反应)中碳酸钙的质量分数,进行如图所示的实验。

请根据以上信息计算:

1)求25克这种石灰石样品中碳酸钙的质量________g

2)不饱和溶液C的溶质质量分数时多少?________

【答案】20 10%

【解析】

化学反应遵循质量守恒定律。反应前后的质量的差值即为生成的沉淀或气体的质量。题干描述的反应时碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。该实验中生成的气体是二氧化碳,反应后的溶液的溶质是氯化钙。所以生成的二氧化碳的质量为:25g+100g+110.8g-227g=8.8g

设参加化学反应的碳酸钙的质量为x,生成的氯化钙的质量为y

解得x=20gy=22.2g

1)样品中碳酸钙的质量为:20g

2)反应后所得溶液的质量为:227g-(25g-20g)=222g,反应后所得溶液的溶质质量分数为:

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。

试根据题目要求,回答下列问题:

1)第一组同学以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中欲制备、收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳。按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性,制取气体。(提示:盐酸挥发出的少量HCl气体可用硝酸银溶液吸收)。

①所选仪器的连接顺序为_________(填写仪器序号字母)。

②试写出石灰石和稀盐酸发生反应制取二氧化碳的化学方程式:____________

③证明二氧化碳收集满的方法是_____________

2)第二组同学欲用过氧化氢溶液和二氧化锰反应制取氧气,然后利用氧气测定某生铁样品中铁元素的质量分数(假设该生铁样品中只有铁和碳)。所选仪器的连接顺序为:A→E→B→C

①制取氧气的化学反应方程式为_________

②装置C的作用为_____________。若实验前所取生铁样品的质量为2.5 g,实验后测得装置C的质量增加了0.22 g,则该生铁样品中铁元素的质量分数为_________(计算结果精确至0.1%)。

③有同学提出,除了通过测量反应前后装置C的质量变化,还可以通过测量反应前、后装置_____(选填如图某装置的序号)的质量变化,来计算该生铁样品中铁元素的质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】中国航空业快速发展,先进无人机亮相阅兵式,大飞机C919首飞成功,新型材料也得到广泛应用。

1)用来制造无人机的碳纤维复合材料属于_____(填纯净物混合物)。自然界中存在碳﹣12、碳﹣13、碳﹣14三种不同的原子,这三种原子都属于同种元素的原因是_____

2)某种无人机的动力来源于钾电池,锂电池的工作原理是FePO4+LiLiFePO4.则锂电池放电时的反应类型是_____反应;在LiFePO4中锂元素显+1价,磷元素显+5价。则铁元素的化合价是_____

3)大飞机C919发动机上的压气机将高密度空气(高压压缩后的空气)压入燃烧室,能促进航空煤油燃烧,使燃油消耗减少16%.壬烷(C9H12)是煤油的成分之一,它完全燃烧的化学方程式为_____,请你从微观角度解释高密度空气能使航空煤油燃烧更充分的原因是_____,应用该技术的重要意义是_____(作答一点)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校实验室有一无色澄清溶液,其中除了硝酸钠以外,可能还含有氢氧化钠、碳酸钠、硝酸钡中的一种或几种。

实验活动一:探究该废液的组成。

取一定量的无色溶液(废液),进行如下图所示实验。

请回答下列问题:

1)原无色废液呈_____(填“酸性”、“碱性”或“中性”),操作1的名称为_____

2)生成固体甲的化学方程式为_____

3)原无色澄清废液中一定没有_____(写名称或化学式均可)。

实验活动二:处理废液得到较纯净的硝酸钠溶液。

将溶液A和原无色废液充分混合,无明显现象。接下来进行如下实验。

a.向混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液,再加入过量的试剂①,过滤后得到固体乙和溶液B

b.向实验步骤a中得到的溶液B中加入适量的试剂②,得到了含少量指示剂的硝酸钠溶液。

回答下列问题:

1)混合后废液中一定含有的溶质是(指示剂除外)_____

2)试剂①是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是固体物质M的溶解度曲线,下列说法正确的是

A. 40℃时,其饱和溶液中溶质的质量分数为50%

B. M的溶解度随温度升高而一直增大

C. 将40℃是M的饱和溶液降温至10℃,有固体析出

D. 将50℃时M的饱和溶液升温至80℃,溶液变为不饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学来源于生活,化学与生活密切相关。

1)电解水过程中不变的微粒是_____(填化学用语),写出该反应的化学方程式_____

2)农业生产中,如果农作物缺少钾元素,会出现_____(填序号)

A 叶色不浓绿 B 茎杆不粗壮 C 根系不发达

3)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中的_____发生化学反应的过程;可用稀硫酸除去其表面的铁锈,反应的化学方程式为_____

4)自来水是通过水厂生产出来符合相应标准的供人们生活、生产使用的水。其生产过程中加入液氯的作用为_____

5)铝合金可用于制造飞机的外壳, 铝合金属于_____材料

6)锰钢属于铁合金,可用于制造钢轨。已知锰的金属活动性介于镁与锌之间,如果用实验比较铁和锰的金属活动性强弱,下列所给试剂组能够达到目的的是_____(填字母序号)。

A FeMn10%硫酸溶液 B FeMnMgSO4溶液

C FeMnZnSO4溶液 D CuFeSO4溶液、MnSO4溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究。实验室提供以下常用仪器,供完成下列气体制取实验时选用(不可重复选用)

(1)写出编号仪器的名称:①______________,②_______

2 化学兴趣小组的同学经认真思考后,认为可选用如图装置进行收集氧气。若集气瓶中的气体是空气,那么进气口应是_________(填 “a”“b”),验满的方法是_______

3 该化学兴趣小组的同学接着进行有关氧气性质的实验(实验如下图):木炭在图乙中燃烧的现象是_________。图丙中的现象为_________,说明木炭燃烧的产物有______

4)已知2 g 氢气完全燃烧放出热量285.6 kJ16 g甲烷完全燃烧放出热量809.3 kJ。请计算:用2 g氢气作燃料比用16 g甲烷作燃料少向空气中排放二氧化碳多少克________?若取得同样多的热量需要燃烧氢气多少克________?(注:燃烧均为完全燃烧)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】活动探究一:如图是初中化学部分重要实验的装置图,试回答下列问题:

1)图甲中装置①可用来实验室制取某些气体,写出一个制取气体的化学方程式_____;欲用装置②排空气法收集二氧化碳,则气体应从_____(选填“a”“b”)端通入.

2)图乙中实验①的明显错误是_____;②中玻璃棒的作用是_____

3)图丙是模拟工业炼铁的实验装置,装置后面气球的作用是_____

活动探究二:根据下列两组实验回答问题

1)指出a实验中不正确的操作:_____

2b实验中,正确的操作顺序为(填序号)⑤_____②.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】成语是我国的文化瑰宝,请用恰当的化学用语表示下列有关成语中带点内容的字:

1)争风吃醋:醋溶液中含有氢离子_____

2)如胶似漆:胶中含有碳、氢、钙等元素,写出其中金属元素的元素符号_____

3)大浪淘沙:沙的主要成分二氧化硅的化学式_____

4)信口雌黄:雌黄即三硫化二砷(化学式为As2S3),三硫化二砷中砷元素的化合价+3_____

5)滴水穿石:石头的成分中含有碳酸钙,写出碳酸根离子的符号_____

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