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氧气是人类生产活动的重要资源,下列关于氧气的性质和用途的叙述中,错误的是(  )
A、不易溶于水
B、能用于动植物的呼吸
C、具有可燃性
D、具有氧化性,是一种常用的氧化剂
考点:氧气的物理性质,氧气的化学性质,氧气的用途
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:氧气是人类生产活动的重要资源,我们要全面把握氧气.物理性质方面:无色无味的气体,不易溶于水等;化学性质方面:能支持燃烧,具有氧化性,能氧化很多物质等;用途方面:氧气能供给生物呼吸,纯氧作为医疗急救用品,氧气还可以支持燃烧,及用于气焊,火箭推动剂等.这些用途一般都是利用氧气易与其他物质反应放出热量这一性质.
解答:解:A、不易溶于水是氧气的物理性质,故A正确;
B、动植物和人的呼吸就是呼入氧气,呼出二氧化碳,故B正确;
C、氧气能支持燃烧,而不是具有可燃性,故C错误;
D、氧化性是氧气的重要化学性质,故D正确;
故选C.
点评:本题考查氧气的物理性质、化学性质及其用途,涉及面广,知识点多,但难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

向滴有酚酞试液的NaOH溶液中,逐滴滴入稀盐酸至过量,下面的叙述中,正确的是(  )
A、溶液由红色变为无色,pH逐渐增大
B、溶液由红色变为无色,pH逐渐减少
C、溶液由无色变为红色,pH逐渐减少
D、溶液颜色不变,pH逐渐减少

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科目:初中化学 来源: 题型:

2008年9月爆发了一起重要食品安全事故,在众多品牌的奶粉中查出三聚氰胺C3N3(NH23,该物质是一种化工原料,对身体有害,不能用作食品加工.从化学式上看它是由
 
元素组成的(填元素名称),请计算三聚氰胺的相对分子质量是
 
(写出列式并计算).

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科目:初中化学 来源: 题型:

同种元素的原子和离子化学性质不同,是因为两者(  )
A、质子数不同
B、中子数不同
C、最外层电子数不同
D、电子层数不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

碘原子的原子核内带53个单位正电荷,由此不能确定的是(  )
A、质子数B、中子数
C、电子数D、核电荷数

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有四种物质,选择相应物质的字母填空:
A.食盐   B.酒精    C.活性炭    D.氦气
(1)
 
可用于吸附冰箱内的异味   (2)
 
可用作家用调味品
(3)
 
是实验室最常用的燃料     (4)
 
可充入广告气球中.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列事实与相应的解释不相符的是(  )
选项事实解释
A50 mL水和50 mL酒精混合后的溶液体积小于100 mL分子间有间隔
B变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来分子大小随温度改变而改变
C稀有气体的化学性质稳定原子的最外层电子均达到相对稳定结构
D氧气和臭氧(O3)化学性质不相同构成物质的分子不同
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于燃烧现象的描述,正确的是(  )
A、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种黑色固体
B、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红色固体
C、硫粉在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体
D、红磷在空气中燃烧,发出白光,生成大量的白雾

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)按要求写出化学用语:
二个氢原子
 
;钙离子:
 
;氧元素
 
; 氧化铝
 
;碳酸钠
 

(2)指出下列化学用语中“2”的含义是:
-2
O
 
;CO2
 

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