【题目】实验室里,用如图所示装置还原氧化铁的过程中,可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验,下列说法错误的是
A.实验时,试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成
B.实验结束时,玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物不
一定是铁
C.反应后,玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了,证明一定有铁生成
D.为了减少空气污染,应增加尾气处理装置
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验。请根据图示进行思考回答(假设甲、乙两组药品混合前质量均为m前、混合后质量均为m后):
①甲组药品混合前、后质量关系为:m前>m后,请解释原因___________________,该实验若试剂不变,应如何改进此装置_____________________; ②乙组药品混合前、后质量关系为:m前=m后,乙组同学认为实验成功,甲组同学认为该实验不能验证质量守恒定律,原因是_________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下表所列各组物质中,物质之间按箭头方向通过一步反应不能实现如图所示转化的是
物质 选项 | 甲 | 乙 | 丙 |
A. | Fe2O3 | CO2 | H2O |
B. | C | CO | CO2 |
C. | CaCO3 | CaO | Ca(OH) 2 |
D. | H2SO4 | H2O | H2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(7分)元素周期表中部分元素的相关信息如下,回答下列问题:
(1)12号元素的原子形成的离子是 (写离子符号),16号元素的原子最外层电子数为 ,地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物是 (写化学式)。
(2)在第三周期中,各元素的原子从左到右由易 电子(选填“得”或“失”,下同)到易 电子,最后是稳定。
(3)1个水分子中共有 个电子。写出两种与水分子具有相同电子数的分子的化学式: 、 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)某化学兴趣小组的同学设计了如图所示的装置,探究影响化学反应速率的因素。
(1) 下图装置中使用注射器的优点是 ,观察量筒中液体的体积时视线要与 。
(2)下面是用上述装置实验时,收集的相关数据:
实验 序号 | H2O2溶液 的浓度/% | H2O2溶液 的体积/mL | MnO2的 用量/g | 温度/℃ | 收集O2的体积/mL | 反应所需 的时间/s |
① | 5 | 2 | 0.1 | 20 | 4 | 18 |
② | 10 | 2 | 0.1 | 20 | 4 | 6 |
③ | 30 | 8 | / | 40 | 2 | 64 |
④ | 30 | 8 | / | 60 | 2 | 25 |
由实验①和②对比可知.化学反应速率与 有关;
由实验③和④对比可知.化学反应速率与温度的关系是 ;
(3)化学反应的实质是构成物质的微观粒子相互碰撞、结合的结果.化学反应速率与微观粒子的概率有关。试从微观角度解释“反应物浓度越大,化学反应速率越快”的原因:
。
(4)发现问题:实验时温度最难控制,反应一段时间后溶液的温度总是比起始时温度高,说明反应
热量。
(5)继续探究:
除了该实验小组探究过的因素以外,你若还有其他影响反应速率的因素及探究方法.请写在下面。若正确.本题另奖励4分,本试卷总分不超过60分。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列叙述错误的是( )
A.分子是保持物质化学性质的一种微粒
B.分子能构成物质,原子也能直接构成物质
C.化学反应的实质就是原子的重新组合
D.由同种元素组成的物质一定是纯净物
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com