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    【题目】下列结论不正确的是( )
    A.化学反应中一定有能量的变化
    B.化学反应中一定会有新物质生成
    C.化学反应中元素种类一定不发生变化
    D.化学反应中一定会伴随着一些现象

    【答案】D
    【解析】在化学反应前后元素的种类不变，原子的种类不变，原子的数目不变，物质的总质量不变；物质的种类一定改变；分子的数目可能改变．化学变化是生成新物质的变化，除有新物质生成外能量的变化也“常常”发生，从外观检测往往为温度的变化，即常以热量的变化体现．化学反应“往往”伴随着一些现象的发生．故选：D．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某山区所饮用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸（HClO）杀死细菌，将漂白粉（主要成分是Ca（ClO）2）溶于水可生成可溶性氯化钙和次氯酸．下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：
    河水→A（明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（活性炭）→E（漂白粉）→净水
    （1）其中发生化学变化的步骤为 ． （填编号）
    （2）A步中加明矾的作用是 ．
    （3）下列是一些净水的方法，其中可使硬水变成软水的是：（填序号）．
    ①过滤②蒸馏③沉淀④煮沸
    （4）按如图所示装置进行实验，一般时间后，理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为 ， 该实验过程中发生反应的文字表达式为 ．

    （5）检验A试管的气体常用 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属X放入CuSO4溶液中有红色物质析出、放入ZnSO4溶液中无现象．则三种金属活动性由强到弱排列的是（ ）
    A.Zn、X、Cu
    B.Cu、X、Zn
    C.Zn、Cu、X
    D.X、Zn、Cu

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】成语是中国特色的古代传承语言艺术．下列成语中一定蕴含化学变化的是( )
    A.木已成舟
    B.聚沙成塔
    C.灰飞烟灭
    D.滴水成冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（ ）
    A.化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物
    B.氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧元素
    C.在原子中质子数等于核外电子数，所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数
    D.金属能导电，所以能导电的物质一定是金属

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列是我们日常生活中接触到的物质，属于纯净物的是( )
    A.蒸馏水
    B.碘酒
    C.可乐饮料
    D.洁净的空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图回答问题：

    （1）写出图中标号仪器名称：③
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气制取装置（填序号），反应文字表达式为 ． 检验装置气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以采用的方法是；
    （3）实验室可用二氧化锰固体与过氧化氢溶液在常温下混合制取氧气，为了得到平稳的氧气流，应选择的发生装置是；反应文字表达式为：
    （4）用N装置做硫在氧气中燃烧实验，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住并震荡（注氢氧化钠会与二氧化硫反应），若将集气瓶倒转，发现玻璃片被吸住而掉不下来（如甲图），其原因是；

    （5）为完成上述实验，用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液，读数时量筒内的液体凹液面最低处与乙图中处（填a或b）刻度线保持水平．
    （6）在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察下列（F～K）各个装置的特点回答问题：

    ①实验室若用F装置收集氧气，则氧气应从口进入（填导管口符号）．
    ②若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用装置．
    ③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳，应选用装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过两个多月的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合图示回答问题．
    （1）写出图中标示的仪器名称：① ， ② ．
    （2）实验室用KMnO4制取比较纯净的O2 ， 应选用的发生装置为（填字母序号，下同），收集装置可选用（写一种即可），取用KMnO4药品时，应选用仪器 ， 写出该反应的文字表达式 ．
    （3）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，需要在试管口赛一团疏松的棉花，其作用是 ．
    （4）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：
    ①向锥形瓶中加入少量水至处．
    ②将注射器C连接到装置E的导管口处．
    ③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到 ， 表示装置E的气密性良好．
    （5）实验室用装置E制取O2时，如用注射器C替换长颈漏斗，优点是 ．
    （6）实验室也可以用过氧化制氧气，写出该反应的文字表达式 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下表是某地市场上销售的一种“加碘盐”包装袋上的部分文字说明．请根据此表，结合初中学过的化学知识，回答下列问题：

    配料表

    精制海盐、碘酸钾（KIO3）

    含碘量

    20～40mg/Kg

    储藏方法

    密封避光、防潮

    食用方法

    烹调时待食品熟后加入碘盐


    （1）碘酸钾属于哪类物质？（填：“纯净物”、“混合物”、“单质”、“氧化物”）．
    （2）根据含碘盐的食用方法，可推测碘酸钾的化学性质：碘酸钾在受热时
    （3）我国规定，食盐含碘量为每千克食盐含碘0.035克，相当于每千克食盐含碘酸钾多少克？

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