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某物质充分燃烧的产物是CO2和H2O,为了确定该物质的组成,某小组设计了如图所示实验(其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂,部分固定装置省略).称取0.84g待测物完全燃烧后,称得D装置增重1.08g,E装置增重2.64g.则下列推断正确的是(  )
A、该物质一定含有C、H元素,没有氧元素
B、该物质一定含有C、H、O元素
C、用充有空气的储气球代替装置A、B更有利于实验的进行
D、B装置的有无对实验结果没有影响
考点:质量守恒定律及其应用,常见气体的检验与除杂方法
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据质量守恒定律结合生成物可以判定该物质中含有的元素,即根据D装置中氯化钙所吸收的水分,可以判定出氢元素的质量,根据E装置所吸收的二氧化碳来判定碳元素的质量,然后与题给物质的质量比较即可.
解答:解:该物质燃烧生成了二氧化碳和水,根据质量守恒定律可以知道判断出该物质中一定含有碳元素和氢元素,D装置增重1.08g,而D装置吸收的是水,故生成水的质量为1.08g,其中含有的氢元素的质量为:1.08g×
2
18
=0.12g;而E装置中吸收的是二氧化碳,可以知道生成二氧化碳的质量为2.64g,其中碳元素的质量为:2.64g×
12
44
=0.72g,而水中的氢元素的质量、二氧化碳中碳元素的质量与该物质中含有的氢元素和氧元素的质量相等,所以题给物质含有的氢元素和碳元素的质量为:0.12g+0.72g=0.84g<1.8g,所以在该物质中还含有氧元素;故:
A、该物质一定含有C、H、O三种元素,故说法错误;
B、该物质一定含有C、H、O三种元素,故说法正确;
C、空气中含有二氧化碳,对实验结果有影响,故说法错误.
D、过氧化氢溶液中含有水,所以生成氧气的时候会带出一部分水,为了防止干扰实验结果,而用B装置来吸收水分,所以B装置的有无对实验结果有影响,故说法错误;
故选:B.
点评:本题是一道综合实验题,主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是取出少量固体粉末并装入试管进行加热的过程,各步操作中不正确的是(  )
A、
取出固体粉末
B、
装入固体粉末
C、
点燃酒精灯
D、
加热固体粉末

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了测定某铜锌合金粉末(即铜锌混合物)的组成,某校化学课外活动小组利用该合金与稀硫酸反应,进行了三次实验,所得实验数据记录如下(实验中的误差忽略不计):
    第一次    第二次    第三次
所取合金的质量/g    10    10    20
所用稀硫酸的质量/g    60    80    60
生成氢气的质量/g    0.2    0.2    0.2
(1)从上表数据分析,当所取合金与所用稀硫酸的质量比为
 
时,表明合金中的锌与稀硫酸中的硫酸恰好完全反应.
(2)试计算该铜锌合金中锌的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

石灰石是某市的主要矿产之一.为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数,某学校研究性学习小组进行了如下实验,取石灰石样品25g,同时滴入稀盐酸.加入稀盐酸的质量与产生的CO2气体的质量关系如图所示.(杂质不与稀盐酸反应,也不溶于稀盐酸),试计算:
(1)石灰石中碳酸钙的质量分数是多少?
(2)该稀盐酸中溶质的质量分数是多少?
(3)恰好完全反应后所得溶液的质量是多少?
(4)反应完全后溶液中溶质的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

氯化铁与锌反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应属于分解反应的是(  )
A、C+H2O
 高温 
.
 
CO+H2
B、2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
C、3NO2+H2O═2HNO3+NO
D、CO+Cu
  △  
.
 
CO+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

填写下列空白
(1)3个铁原子
 
,(2)2个氧气分子
 
,(3)2个钠离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

绿色荧光蛋白简称GFP,在氧化状态下产生荧光,强还原剂能使GFP转变为非荧光型体,后者一旦重新暴露在空气或氧气中,荧光便立即得到恢复.下列说法中错误的是(  )
A、GFP具有很强的氧化性
B、可用GFP标记研究特定的反应
C、GFP的发光是将化学能转化为光能
D、GFP产生荧光受外界环境影响

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科目:初中化学 来源: 题型:

政府决定:发展特色农业,做强富硒产业.如图为硒元素的部分信息,则下列说法中正确的是(  )
A、硒原子结构示意图中X=18
B、一个硒原子中有34个中子
C、硒元素的相对原子质量为78.96g
D、硒元素是金属元素

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