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    19．在化学反应aC2H6+bO2═mCO2+nH2O中，各化学式系数之间的关系正确的是（　　）
    A．2a=mB．m=aC．n=aD．b=m+a

    分析 根据反应前后各原子的种类和数目不变，列等式进行分析判断．

    解答 解：反应物中含有2a个碳原子、6a个氢原子、2b个氧原子，生成物中含有m个碳原子、2n个氢原子、（2m+n）个氧原子．
    A、根据反应前后碳原子个数不变，可得2a=m，故选项说法正确．
    B、根据反应前后碳原子个数不变，可得2a=m，故选项说法错误．
    C、根据反应前后氢原子个数不变：6a=2n，则3a=n，故选项错误．
    D、根据反应前后氧原子个数不变，可得2b=2m+n，故选项错误．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，抓住质量守恒定律中的原子守恒来确定物质化学计量数的关系是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．用符号表示或写出符号的意义：
    （1）4个铝原子4Al （2）2个氢原子2H（3）质子数为18的原子Ar
    （4）3H2O三个水分子         （5）K2MnO4锰酸钾．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．氧气是身边的物质，下列有关氧气的叙述正确的是A
    A．物质与氧气发生的反应都属于氧化反应            C．氧气具有可燃性
    B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水      D．氧气的密度比空气大（合理均可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．某实验小组需要用食盐配制50克5%的食盐溶液，主要的操作步骤有：计算、称量、溶解．  用托盘天平 称取所需食盐的质量，用量筒量取所需水的量，在烧杯中配制．除了上述用到的仪器外，还需用到的玻璃仪器有玻璃棒；称量时若砝码和食盐的位置颠倒，则配得的食盐溶液中溶质的质量分数减小（偏大、偏小、不变）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．该同学的实验步骤如下：
    ①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．
    ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．
    ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．请回答下列问题：
    （1）该实验中红磷需稍过量，目的是使空气中的氧气全部消耗完．
    （2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是水进入的体积约为容积的$\frac{1}{5}$．
    由此可得出空气中氧气的体积分数约为20%．
    红磷在空气中燃烧的反应文字表达式是：红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
    （3）该实验可推论出氮气难（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质不活泼（填“活泼”或“不活泼”）的结论．
    （4）若将红磷换成碳粉该实验能否获得成功？不能，因为碳粉燃烧消耗掉氧气同时又生成了二氧化碳等气体，瓶内压强基本不变，水不倒流．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分进行下面的实验．
    请你与他们一起完成以下探究活动：
    【对固体猜想】
    猜想I：全部是Na2CO3，
    猜想Ⅱ：全部是NaOH
    猜想Ⅲ：
    【实验和推断】
    实验步骤实验现象
    ①取少量白色固体于试管中，加水振荡后，至全部溶解无色溶液
    ②向试管的溶液中滴加适量物质X的溶液现象A
    ③再向试管中滴加几滴酚酞试液现象B
    （1）若现象A为有气泡产生，则加入的X溶液是稀盐酸，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
    （2）若X是Ca（OH）2溶液，现象A有白色沉淀，现象B为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为CaCO3（填化学式），该实验不能 （填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列实验现象描述不正确的是（　　）
    A．氢气在空气中点燃，产生淡蓝色的火焰放出热量
    B．电解水时，正负均有气泡产生，最终正极与负极气体体积比为1：2
    C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    D．验纯氢气时，若发出尖锐的声响，说明氢气纯净

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用．下列有关做法合理的是（　　）
    A．为治理雾霾，禁止使用化石燃料B．减少燃煤发电，增加太阳能发电
    C．及时将废旧电池深埋处理D．通过焚烧秸秆为农作物提供养分

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．按要求填写下列内容：
    （1）2个氧分子2O2；硫酸根离子SO42-．
    （2）据下列四种元素（O、H、Ca、Cl）写化学式：金属氧化物CaO；酸HCl；碱Ca（OH）2．
    （3）上述酸与碱发生反应的化学方程式：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．

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