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下列粒子在人体生命中起着重要的作用,其中属于阳离子的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
C
分析:根据粒子的结构示意图中核内质子数与核外电子数之间的关系分析:当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子.
解答:A、质子数=核外电子数=8,为原子,故A错误.
B、质子数=核外电子数=11,为原子,故B错误.
C、质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故C正确.
D、质子数=17,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子,故D错误.
故选C.
点评:本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

如图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列说法中正确的是


  1. A.
    乙的溶解度大于甲的溶解度
  2. B.
    t1℃时,50g甲的饱和溶液中有15g甲
  3. C.
    t2℃时甲的不饱和溶液降温至t1℃,一定变为饱和溶液
  4. D.
    当乙中含有少量甲时,可以用蒸发结晶的方法提纯乙

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,滴入2~3滴酚酞,显________色,此时溶液显________性.插入一支温度计,测量溶液的温度.用胶头滴管吸取盐酸,逐滴加入到氢氧化钠溶液中,溶液刚好变为________色,此时溶液显________性,且溶液温度________.取上述溶液少量于________中,加热至干,观察到________.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列物质的用途既利用物质的物理性质又利用其化学性质的是


  1. A.
    氧气能供给呼吸
  2. B.
    盐酸除铁锈
  3. C.
    二氧化碳用来灭火
  4. D.
    调味用的食盐

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列物质,都属于混合物的一组是


  1. A.
    加碘食盐、蒸馏水
  2. B.
    海水、雨水
  3. C.
    氧气、食醋
  4. D.
    铜丝、甲烷

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

为了发展低碳经济,最近有科学家提出“绿色自由”构想:把空气吹入饱和碳酸钾溶液中生成KHCO3,然后利用KHCO3受热易分解产生CO2的性质,把CO2从溶液中提取出来,再经化学反应使之变为可再生燃料甲醇.“绿色自由”构想的技术流程如下:

则下列有关说法中,错误的是


  1. A.
    吸收池发生的主要反应为CO2+K2CO3+H2O数学公式2KHCO3
  2. B.
    分解池发生的主要反应为2KHCO3═K2CO3+CO2↑+H2O
  3. C.
    由分解池分解后所得溶液X可通入吸收池再利用,其主要成分是KHCO3
  4. D.
    合成塔中发生反应的化学方程式为2H2+CO2数学公式CH4O(甲醇)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

关电解水实验(如图)所示:
(1)电解水的文字表达式________;
(2)甲管产生的气体________,具有________ 性;正负极产生的气体体积之比是________,实验结论是________;
(3)电解水时常加入少量的硫酸,其作用是________;长期饮用硬水对人体不利,要降低水的硬度,可采用________的方法.
(4)将静置后的河水进行过滤,过滤中要做到“一贴二低三靠”,其中三靠指的是:①倾倒液体时,________;②________;③漏斗下端管口紧靠烧杯内壁.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸,得到如下曲线,下列有关判断错误的是


  1. A.
    a点时溶液中溶质有氢氧化钠和氯化钠
  2. B.
    b点溶液中仅有1种溶质
  3. C.
    c点溶液能使广泛pH试纸变蓝
  4. D.
    a、b、c三点的溶液中相等的量:Na+数目和水的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

x、y两物质(不含结晶水)溶解度曲线如图所示,在t2℃时分别往两份100g水中加入a克x和a克y充分搅拌后,将溶液均降温至t1℃,下列说法正确的是


  1. A.
    t1℃时,x、y两溶液均已饱和
  2. B.
    t1℃时,x、y的溶解度相等,且两溶液质质量分数相等
  3. C.
    t2℃时,x、y两溶液溶质质量分数相等,且两溶液均已饱和
  4. D.
    t2℃时,x、y两溶液中溶质质量分数不相等,且两溶液均不饱和

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