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铁制工具隔一段时间不用就变得锈迹斑斑,而街心广场矗立的不锈钢雕塑,几经风霜雨雪总能保持原有的本色.锰(Mn)就是不锈钢的主要添加元素之一,它可以提高不锈钢的耐腐蚀性.

(1)铁与空气中的水和 直接接触会导致铁制品的锈蚀.

(2)不锈钢属于 (填序号).

A.纯净物 B.金属材料 C.合成材料 D.复合材料

(3)某化学兴趣小组的同学为了探究锰、镁、铜三种金属的活动性,他们首先将锰片插入到氯化镁溶液中,一段时间后观察到锰片表面无明显变化;将锰片插入到氯化铜溶液中,一段时间后观察到锰片表面有红色物质生成.

①根据以上实验判断,三种金属的活动性由强到弱的顺序是

②写出单质锰(Mn)与氯化铜溶液反应的化学方程式 (该化合物中锰元素显+2价).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届广东省揭阳市揭东县九年级上段考二化学试卷(解析版) 题型:选择题

某种植蔬菜的专业户,不慎用污水浇灌了蔬菜,蔬菜上市销售时检测出蔬菜中铅、铜、铬等重金属含量超标,这里提到的铅、铜、铬是指( )

A.原子 B.元素 C.分子 D.单质

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省苏州市常熟市九年级下4月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

用化学方程式解释生活中的现象,并回答有关问题:

(1)运动会上的发令枪冒“白烟”:

(2)“正常雨水”(不是酸雨)的pH<7,根据有关知识,解释原因:

(3)用稀盐酸来除铁锈: ;反应后溶液的颜色变化为 色.

(4)用石灰乳(主要成分是熟石灰)来吸收二氧化硫气体:

(5)某些工厂排放的废水中含有硫酸,可用氨水来除去: ;该反应的类型是

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省苏州市常熟市九年级下4月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质的鉴别仅用加水的方法不能实现的是( )

A.氯化钠和硝酸铵 B.氢氧化钠和氢氧化钙

C.碳酸钙和硫酸钡 D.浓硫酸和稀硫酸

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省苏州市常熟市九年级下4月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列常见生活用品中,所用材料属于有机合成材料的是( )

A.铝合金门窗

B.制作快艇艇身玻璃钢

C.用于气体电子打火机的压电陶瓷

D.用来包装食品的聚乙烯薄膜

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科目:初中化学 来源:2016届湖北省十堰市九年级下月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

如图为某同学探究铁、铜、银三种金属活动性顺序的一组实验:

(1)上述实验中,有气泡产生的是(填写装置序号) ,请写出这一反应的化学方程式

(2)我国古代“湿法冶铜”就是利用了C中的反应原理,请写出该反应的化学方程式 .D中发生的化学方程式为

(3)通过上述实验,还不能证明铁、铜、银三种金属的金属活动性顺序,请你在此基础上补充一个实验帮助这位同学达到实验目的.

实验步骤

现象

结论

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科目:初中化学 来源:2016届湖北省十堰市九年级下月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

溶解适量的固体碘制成消毒液,应该使用( )

A.蒸馏水 B.酒精 C.汽油 D.生理盐水

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科目:初中化学 来源:2016届黑龙江省某市九年级下第三次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

在生产生活中,你会发现“化学就在身边”.

(1)洗洁精能清除油污,这是利用它的 作用.

(2)上海世博园内安装的“直饮水”机,采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺.活性炭在此起 作用,净化后的水属于 (选填“混合物”或“纯净物”).

(3)在农业生产中,施用的草木灰(有效成份为K2CO3)属于 肥.

(4)在含有硫酸镁、硫酸铜的工业废水中加入过量的锌粉,充分反应后过滤,所得固体是(填写化学式)

(5)化学为体育不仅雪中送炭,而且锦上添花.举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手,这是因为“镁粉”质轻、吸水性好,可做防滑剂.

“镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁,它不可燃,300℃即分解,其分解的化学方程式是:Mg5(OH)2(CO3)45MgO+X+4CO2↑,则X的化学式是 ;根据这些信息,还能推断出“镁粉”的另一种用途是

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科目:初中化学 来源:2016届贵州省黔西南州兴义市九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

实验室常用于制取氧气的方法有:

a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;

b、加热高锰酸钾固体;

c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气.

(1)写出指定的仪器名称

(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是 (填a、b或c)

(3)采用方法c制取氧气应该选用装置 (填“A”或“B”).为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的 ,这是利用了氧气 的性质.

(4)在给A装置中的试管加热前,先给试管底部进行.

(5)利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是

(6)在实验室中可以用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,还可以用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应前后二氧化锰的 都没有发改变.

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