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14.(1)用化学符号表示:
①2个钾原子2K;②3个氮分子3N2
(2)如图是几种元素的原子结构示意图,请根据题目要求填写下列空白.

①钠原子的结构示意图是C(填字母),在化学反应中易失电子(填“易得”或“易失”),能形成阳离子离子(填“阴离子”“阳离子”);
②达到相对稳定的结构为A(填字母).

分析 (1)钾元素的元素符号可以表示1个钾原子;
每个氮分子由2个氮原子构成;
(2)根据原子结构示意图可以判断相关方面的问题.

解答 解:(1)①2个钾原子可以表示为2K;
②3个氮分子可以表示为3N2
(2)①钠原子的结构示意图是C,在化学反应中易失电子,能形成阳离子;
②最外层电子数达到8个电子的结构是一种相对稳定的结构,A的最外层电子数是8个,达到了相对稳定的结构.
故填:2K;3N2;C;易失;阳离子;A.

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目重点考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.根据图回答问题.

(1)写出标号仪器名称:a试管,b锥形瓶.
(2)实验室可用装置A制取氧气.
①反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
②请写出将药品装入试管中的具体操作先把试管倾斜,用药匙把药品送到试管的底部即可;
③当气泡均匀连续的冒出时开始收集气体,收集满氧气的集气瓶瓶口应向上(填“向上”或“向下”)放在桌面上.
(3)装置B除了可用于实验室制取氧气外,还可用于制取的其它气体有二氧化碳(写一种),选用的药品为石灰石或大理石和稀盐酸,检验你所收集到的气体:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳(写出实验操作步骤、现象及结论).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.化学与社会、人类生产生活等密切相关,下列“一----”两端相关联知识不正确的是(  )
A.化学与安全 煤气中毒--CO跟血红蛋白结合,造成人体缺氧;瓦期爆炸-------坑道通风不好,未严禁烟火
B.化学与生活  硬水软化--常用煮沸的方法;铵态氮肥------跟碱性物质混合施用效果更好
C.化学与健康  霉变食品--霉菌产生霉菌毒素;高温消毒-------细菌、病毒中的蛋白质高温下凝固变性
D.化学与材料  非金属材料--下班、水泥;复合材料------玻璃钢、钢筋混凝土

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.把一定量的铁粉放入硝酸银和硝酸铜的混合液中,充分反应后有少量金属析出,过滤后向滤液中滴加氯化钠溶液,无明显变化,则下列有关说法中肯定正确的是(  )
A.析出的少量金属中一定有铜B.滤液中一定含有硝酸铜
C.析出的少量金属中一定有银D.滤液中一定含有硝酸银

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列有关物质燃烧现象的描述,正确的是(  )
A.白磷在空气中燃烧产生大量白雾
B.木炭在氧气中剧烈燃烧发出白光,生成无色气体
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
D.硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.在 AgNO3、Cu(NO32和 Mg(NO32的混合溶液中加入过量的镁粉,充分反应后溶液中含有的大量金属离子是(  )
A.Cu2+B.Mg2+C.Cu2+、Mg2+D.Ag+、Cu2+、Mg2+

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.
(1)t1℃时,三种物质的溶解度由小到大的顺序是乙<甲<丙.
(2)t2℃时,要使用甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可将溶液的温度升高.
(3)t1℃时,将25g甲物质放入100g水中充分溶解.根据甲物质的溶解度曲线汁算:末溶解的甲物质的质量是5g.所得溶液中溶质的质量分数是16.7%.
(4)将t2℃时等质量的三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,无晶体析出是丙.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.某化学学习小组的同学辨析以下说法,其中正确的是(  )
A.喝汽水后打嗝,是因为压强减小气体的溶解度变小
B.踩瘪的乒乓球在热水中复原,说明分子的体积变大了
C.铝制品不容易锈蚀,是因为铝的化学性质不活泼
D.被雨水淋湿的自行车,先用干布擦净后再用带油的布擦

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.电石(主要成分为CaC2)和水反应可制取乙炔(C2H2),同时生成X,反应表示为:CaC2+2H2O═X+C2H2↑,X的化学式是(  )
A.CaCO3B.Ca(HCO32C.CaOD.Ca(OH)2

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同步练习册答案