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如图所示是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含是
t1℃时,a和c的溶解度相等
t1℃时,a和c的溶解度相等

(2)t1℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?
不能
不能
(填“能”或“不能”)
(3)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列的是
cba
cba
(填物质序号).
(4)将t2℃时c的饱和溶液降温到t1℃,则其溶液的溶质质量分数
不变
不变
(填“变大”、“变小”或不变).
分析:(1)溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等;
(2)某温度下物质的溶解度,是指该温度下,100g水中最多溶解的溶质质量,据此可判断物质在水中的溶解情况;
(3)根据溶解度曲线可以比较同一温度时不同物质的溶解度大小;
(4)根据升温后溶解度的变化情况,推测是否有溶质析出,进而推出溶质质量分数的变化情况.
解答:解:(1)从溶解度曲线图不难看出,P点是a、c两曲线的交点,即两物质在t1℃时溶解度相等;
(2)t1℃时,a物质的溶解度是20g,即100g水中最多溶解a物质20g,50g水中只能溶解10g,固体有剩余,故不能形成80g溶液;
(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是cba;
(4)将t2℃时c的饱和溶液降温到t1℃,溶解度会变大,溶液会变为不饱和溶液,溶质和溶剂质量都不改变,故溶质质量分数不变.
故答案为:(1)t1℃时,a和c的溶解度相等  (2)不能  (3)cba  (4)不变
点评:本题难度不大,主要考查了溶解度曲线的意义、饱和溶液和不饱和溶液的转化,能较好的培养学生分析、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

22、如图所示是a、b、c三种物质的溶解度曲线,试回答下列问题:
(1)30℃时a、b两种物质的溶解度
相等

(2)40℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是
abc

(3)从a、b两种固体的混合物中分离出a采用
冷却热饱和溶液
法;
(4)40℃时,等质量的三种物质的饱和溶液中含水最少的是
a
物质.

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(2009?虹口区二模)如图所示是A、B、C三种固体的溶解度曲线,试回答:
t3℃时,A、B、C三种物质溶解度的大小关系是
A=B>C(或C<A=B)
A=B>C(或C<A=B)
.t1℃时,150g水中最多溶解B物质
105
105
g.某固体可能是A、B、C中的某一种物质,t2℃时,取4g该固体放入10g水中,固体全部溶解,该固体是A、B、C中的
A或B
A或B

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科目:初中化学 来源: 题型:

 如图所示是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请回答:
(1)Q点的含义是
表示在t2℃时AB两物质的溶解度相等
表示在t2℃时AB两物质的溶解度相等

(2)在t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
B、C、A
B、C、A

(3)若使接近饱和的C物质溶液变成饱和溶液,可采用的方法是
加入C物质
加入C物质
蒸发溶剂
蒸发溶剂
(要求写两种).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?南长区二模)如图所示是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列关于它们的叙述正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图示回答:
①P点的含义是
t1℃时,a、c的溶解度相等
t1℃时,a、c的溶解度相等

②t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是
c、b、a
c、b、a
(填物质序号).
③t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,溶液质量为
75
75
g.
④将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是
(填选项序号).Ⅰ.a>b=cⅡ.a=b>cⅢ.a>b>cⅣ.b>a>c.

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