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    高铁酸钾（K2FeO4）是具有紫色光泽的微细结晶粉末，它的氧化性超过高锰酸钾，是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂．干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的，受热易分解为氧化铁、金属氧化物和氧气．根据上述信息，请回答下列问题：
    （1）高铁酸钾的物理性质是
     
    ；
    （2）保存高铁酸钾时应注意
     
    ；
    （3）试完成高铁酸钾与水反应的化学方程式．
    4K2FeO4+10H2O═4Fe（OH）3↓+8KOH+
     
    ．
    考点：化学性质与物理性质的差别及应用,质量守恒定律及其应用
    专题：物质的变化与性质
    分析：（1）紫色粉末属于高铁酸钾的物理性质；
    （2）高铁酸钾受热时容易分解，保存时要注意防潮避热；
    （3）根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以正确的书写化学方程式．
    解答：解：（1）颜色、状态属于高铁酸钾的物理性质；
    （2）因为高铁酸钾在水中或受热的情况下不稳定，容易发生化学反应，所以保存高铁酸钾时应注意防潮避热；
    （3）高铁酸钾与水反应，利用质量守恒定律中关于各元素原子数在反应前后不变的知识对产物中的物质进行确定即可，反应前有4×2﹦8个K，反应后也有8×1﹦8个K，反应前有4×1﹦4个Fe，反应后也有4×1﹦4Fe个，反应前有10×2﹦20个H，反应后也有4×3+8×1﹦20个H，反应前有4×4+10×1﹦26个O，反应后有4×3+8×1﹦20个O，缺6个O，故为3O2，其化学方程式为：4K2FeO4+10H2O=4Fe（OH）3↓+8KOH+3O2．
    故答案为：（1）紫色粉末；（2）防潮避热；（3）3O2↑．
    点评：解答本题要掌握化学方程式的书写方法，能够正确的区分物质的物理性质和化学性质及分析题中信息进行解题的能力，只有这样才能对问题做出正确的判断．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学反应中，是氧化反应而不是化合反应的是（　　）
    A、氢气+氧气
    点燃
     水
    B、一氧化碳+氧气
    点燃
     二氧化碳
    C、过氧化氢
    二氧化锰
     水+氧气
    D、石蜡+氧气
    点燃
    二氧化碳+水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    据图中信息回答下列问题：
    （1）食品充氮防腐的原因是
     

    （2）氧气用于金属切割是因为氧气具有
     

    （3）稀有气体做电光源的原因
     

    （4）氦气用于飞艇，原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某中学研究性学习小组对福州西湖水质的状况进行相关的调查研究．
    （1）取水样，静置后过滤．过滤操作中需用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和
     
    ．
    （2）若要测定西湖水的酸碱度，可选择
     
    （填字母）．
    A．紫色石蕊试液          B．无色酚酞试液           C．PH试纸
    （3）工作人员每天撑着小船在湖中打捞垃圾，其中塑料制品、易拉罐应投入下列
     
    （填字母）垃圾桶内．

    （4）你认为下列行为不会造成西湖水质下降的是
     
    （填字母）．
    A．在湖边种植花草树木    B．居民将生活污水排入西湖    C．某些游客将垃圾随手丢入湖中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室中用于制取、干燥和收集气体的装置图．实验课上同学们用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取并收集氧气．请回答：

    （1）写出A图中带有标号仪器的名称：①
     
     ②
     

    （2）用该方法制取氧气的化学方程式为
     
    ．
    （3）用该方法制取氧气的发生装置应选择
     
    ，实验前要先进行的操作是
     
    ；若用C装置采用排水法收集氧气，进气口为
     
    ．（填a或b）
    （4）若用D装置干燥氧气，D中应盛放的试剂是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图．图中不同颜色的圆分别表示两种元素的原子，仔细观察图，回答下列问题：
    （1）A物质属于
     
    （填“混合物”、“单质”或“化合物”）．
    （2）写出符合上图的一个化学反应方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的文字或符号表达式
    （1）电解水：
     
    ；
    （2）铁在氧气中燃烧：
     
    ；
    （3）用铜测定空气中氧气含量：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    泉水是“泉城”济南的文化之魂，节水保泉，杜绝水污染是我们泉城人的职责．
    （1）自然界中，水的存在形式多姿多彩，水通过三态变化实现天然循环，这个循环过程是由
     
    （填序号）提供的能量．
    A．地球自转  B．太阳照射 C．海洋潮汐 D．植物生长
    （2）某化学小组的小泉同学取趵突泉水进行探究实验．先将水样进行过滤操作如图，操作中的一处错误是
     
    ．
    （3）目前全球都面临淡水危机，济南市区县中的大部分饮用水来自地表天然水，天然水转化成饮用水需经一系列净化，高铁酸钠（Na2FeO4）是一种性能优良的净水剂，其中铁元素的化合价是
     
    ．
    （4）过滤、吸附、蒸发、结晶和蒸馏是常用的分离混合物的方法，若想从过滤后的水中获得纯净水，可以采用
     
    法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在分子、原子、离子中，找出符合下列条件的粒子名称，填在相应的横线上．
    （1）能直接构成纯净物的粒子是
     
    ． （2）能保持物质化学性质的粒子是
     
    ．
    （3）化学变化中的最小粒子是
     
    ．   （4）带电荷的粒子是
     
    ．

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