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【题目】固体物质甲,乙的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是(
A.t1℃时,甲物质的溶解度是Sg
B.甲,乙的溶解度随温度的升高而增大
C.甲,乙的饱和溶液降温后,析出晶体的质量甲>乙
D.t3℃时,M点表示甲,乙溶液均未达到饱和状态

【答案】C
【解析】解:A、t1℃时,甲物质的溶解度是Sg,正确; B、由图可知:甲、乙的溶解度均随温度的升高而增大,正确;
C、不知溶液的质量,无法判断析出晶体的质量多少;
D、t3℃时,M点位于甲、乙溶解度曲线的下方,表示甲,乙溶液均未达到饱和,正确;
故选C.
【考点精析】解答此题的关键在于理解固体溶解度曲线及其作用的相关知识,掌握1.查找指定温度时物质的溶解度,并根据溶解度判断溶解性.2.比较相同温度时(或一定温度范围内)不同物质溶解度的大小.3.比较和确定物质的溶解度受温度影响的程度,并据此确定物质结晶或混合物分离提纯的方法.4.确定溶液的状态(饱和与不饱和).

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列生活中常见的变化,一定发生化学变化的是(

A. 葡萄酿酒 B. 石蜡熔化 C. 瓷碗破碎 D. 酒精挥发

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】据报道,毒品K粉的主要成分是盐酸氯胺酮(化学式为C13H16ONCl),它对大脑会造成永久性损害.下面是四位同学对盐酸氯胺酮的叙述,其中正确的是(
A.A
B.B
C.C
D.D

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【题目】实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题.
(1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的(填仪器字母)进行组装,反应的化学方程式为
(2)在制取过程中,小雨同学选用F装置收集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,结果发现小木条始终不灭,说明该瓶气体没有集满.出现上述情况的原因可能是1 , 2 , 3(写出其中3条).
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气.为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用右图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:气体→→F.
(4)在实验室中制取氢气,发生装置与制二氧化碳的相同,收集方法可采用(填“向上”或“向下”)排空气法.若用如图J所示装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整.

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【题目】已知A﹣E是初中化学的常见物质.A和D是两种常见的碱;B是一种常见的酸,且只含有两种元素;C是一种钠盐.它们相互间转化或发生反应的关系如图所示.(“﹣”表示两种物质间能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系.)
请回答:
(1)B的化学式是 , C的化学式是
(2)C→E发生的反应,属于反应.(填基本反应类型)
(3)C与D反应的化学方程式是

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【题目】水煤气是一种工业上常用的气体燃料,一般用焦炭和水蒸气在高温下反应制得,含有少量的CO2和水蒸气杂质.某化学兴趣小组对水煤气的主要成分进行研究. 【查阅资料】
白色的无水硫酸铜粉末遇水变成蓝色;
Na2CO3与少量盐酸反应生成NaHCO3和NaCl,与过量盐酸反应时生成NaCl,H2O,CO2
【实验假设】
①可燃气只是CO
②可燃气体只是H2
③可燃气体是CO,H2的混合气.
【实验过程】
(1)实验小组按以下流程进行实验(水煤气中CO2 , H2O已被充分吸收);
实验中,发现黑色氧化铜变红,且 , 证明水煤气含有H2;还观察到澄清石灰水变浑浊,证明水煤气含有另一可燃气体为
【实验反思】
根据实验结论,甲同学认为实验应保证安全,防止中毒,对尾气的处理方法是
(2)【实验拓展】 实验后,乙同学认为欲检验所用NaOH是否完全消耗,可向溶液中滴入几滴稀盐酸,若没有气体产生,则溶液中还有NaOH剩余,但丙同学认为乙同学的设计是错误的,理由是
(3)丁同学通过本次实验,结合查阅的资料发现,不用任何其它试剂,只用试管和胶头滴管就可以鉴别稀盐酸和碳酸钠两种无色溶液.正确的鉴别方案及结论是

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【题目】下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是

A. HOHNa B. Ca2OHCO32

C. NaKCl D. HNO3CO32

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【题目】)下列变化中,属于化学变化的是

A. 石蜡熔化 B. 河水结冰 C. 岩石粉碎 D. 木炭燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某气体可能含有H2、CO、CO2和CH4四种气体中的一种或几种,为确认其组成,某同学取一定量该气体按如图所示装置进行实验(假设每步都充分反应和吸收)
实验过程中装置A无明显变化;实验结束后装置C中增重5.4g,装置D中增重6.6g.
(1)装置B在该实验中的作用是
(2)装置D中发生反应的化学方程式为
(3)该气体可能的组成有(填序号). ①CH4②CH4和H2③CH4和CO2④CH4和CO ⑤H2和CO ⑥CH4、H2和CO

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