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    2018年“世界环境日”中国的主题是“美丽中国，我是行动者”，每一位同学都应当具有环保意识，成为建设“美丽中国”的行动者，下列做法之与之相违背的是

    A. 夏天使用空调时，把温度尽可能调低一点

    B. 购物回家，把塑料袋收好，以备下次再用

    C. 课间集体出操，随手关闭电灯

    D. 文明过年，不在“禁放区”燃放烟花爆竹

    A 【解析】A. 夏天使用空调时，把温度尽可能调低一点，浪费了电能，没有起到有效的作用，与主题不符合，错误； B. 购物回家，把塑料袋收好，以备下次再用,此方法塑料袋循环再利用，有效减少了环境污染，符合主题，正确 C. 课间集体出操，随手关闭电灯，可以节约能源，符合主题，正确 D. 文明过年，不在“禁放区”燃放烟花爆竹，符合主题，正确。故选A。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2018届九年级下学期期中化学试卷 题型：流程题

    以工业生铁屑为原料生产颜料并进行适当的综合利用，其部分流程图如图：

    （1）生铁是铁和_____（写化学式）的合金。

    （2）完成流程中“操作”需要用到的玻璃仪器有：烧杯、漏斗、_____。

    （3）生活中常用洗涤剂来除油污，洗涤剂除油污是发生了_____现象。

    C玻璃棒乳化 【解析】 根据生铁的组成成分，进行分解答，流程中“操作”是除去不溶性杂质，是过滤操作，进行分析解答，根据洗涤剂具有乳化作用，进行分析解答。 (1)生铁是铁和碳的合金，碳的化学式为：C；(2)流程中“操作”是除去不溶性杂质，是过滤操作，需要用到的玻璃仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒；(3)生活中常用洗涤剂来除油污，洗涤剂除油污是发生了乳化现象，能将大的油滴分散成细小的油滴随...

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学实验2氧气的实验室制取与性质同步测试卷 题型：简答题

    实验室收集氧气可以采用那些方法？分别是依据什么原理？

    可以用排水法或排气法收集氧气；根据气体的水溶性、密度等方面考虑收集气体的方法． 【解析】 根据氧气的密度比空气大，不易溶于水进行解答。 氧气的密度比空气大，可以用向上排气法收集；氧气不易溶于水，可以用排水法收集；选择气体的收集方法时，应该考虑气体的水溶性、密度等方面的因素。

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    科目：初中化学 来源：四川省渠县崇德实验学校2018届九年级中考考前模拟化学试卷 题型：实验题

    某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）．

    （演示实验）将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中．

    （学生板演）该反应的化学方程式 ．

    （提出问题）实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？

    （假设猜想）针对疑问，太家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下：

    猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和H2SO4

    猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH

    乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．不合理的猜想是 ．

    （实验探究）（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有 ．

    （2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究．

    实验方案
     

    测溶液pH
     

    滴加Na2CO3溶液
     

    滴加BaCl2溶液
     

    实验操作
     


     


     


     

    实验现象
     

    试纸变色，对比比色卡，pH＜7
     

    有气泡产生
     

    产生白色沉淀
     

    实验结论
     

    溶液中有H2SO4
     

    溶液中有H2SO4
     

    溶液中有H2SO4
     

    （得出结论）通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的．

    （评价反思）老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定．同时指出（实验探究）（2）中存在两处明显错误，请大家反思．同学们经过反思发现了这两处错误：

    （1）实验操作中的错误是 ．

    （2）实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是 ．

    H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O； 猜想四或四； NaOH或氢氧化钠； 有气泡产生； pH试纸浸入溶液中； BaC12与Na2SO4反应也会生成白色沉淀，不能证明一定有H2SO4存在（其他合理答案均可） 【解析】 试题【学生板演】硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，注意化学式的写法和配平； 【假设猜想】根据酸碱不能共存判断不合理的猜想；...

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    科目：初中化学 来源：四川省渠县崇德实验学校2018届九年级中考考前模拟化学试卷 题型：单选题

    在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是某反应的微观示意图，下列有关该反应说法错误的是

    A. 反应前后分子个数不变

    B. 反应前后原子的种类和个数均不变

    C. 反应前后同种元素化合价都不变

    D. 不属于置换反应

    C 【解析】A、由微观示意图可知，反应的化学方程式为：C2H4+3O22CO2+2H2O，反应前后分子个数不变，正确；B、由方程式和微观示意图可以看出反应前后原子的个数均未发生变化，正确；C、反应前氧单质中氧元素为0价，而反应后氧元素为-2价，化学反应前后碳元素化合价发生改变，错误；D、由方程式和微观示意图可以看出，生成物中没有单质，故不属于置换反应，错误。故选C。

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 5.3 化学方程式 同步测试卷 题型：填空题

    二氧化碳可以通过不同的反应类型生成，请写出：

    （1）1组通过化合反应生成二氧化碳的反应物________；

    （2）1个通过置换反应生成二氧化碳的化学方程式________；

    （3）石灰石高温分解生成二氧化碳的化学方程式________。

    碳与氧气或一氧化碳与氧气C+2CuO2Cu+CO2↑CaCO3CaO+CO2↑ 【解析】 (1)碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳，是化合反应；一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳，是化合反应；(2)高温条件下，氧化铜和碳反应生成铜和二氧化碳，是置换反应，反应的化学方程式为：C+2CuO2Cu+CO2↑。

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 5.3 化学方程式 同步测试卷 题型：单选题

    对化学方程式“2H2+O22H2O”的叙述正确的是（　　）

    A. 氢气加氧气在点燃的条件下反应生成水

    B. 两个氢气和一个氧气在点燃的条件下反应生成两个水

    C. 两份质量的氢气和一份质量的氧气在点燃的条件下反应生成两份质量的水

    D. 氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水

    D 【解析】 A、在反应中“+”读作“和”，不能读作“加”，该选项读法错误． B、从微观上，点燃条件下，每2个氢气分子和1个氧气分子反应生成2个水分子，该选项读法错误． C、该反应可读作：每4份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃条件下恰好反应生成36份质量的水，该选项读法错误． D、氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水，该选项读法正确． 故选D．

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 实验3 燃烧的条件 同步测试卷 题型：简答题

    某学生在做镁带燃烧的实验时，先用火柴去点燃镁带，镁条并没有燃烧，后改用酒精灯去点燃镁带，镁带燃烧了．请你用学过的知识分析原因．________ ．

    可燃物燃烧需要氧气存在的同时，温度也要达到它的着火点；火柴温度低达不到镁带燃烧时的着火点，所以镁带不能燃烧；酒精燃烧的温度能够达到镁带的着火点，并且周围有氧气，所以镁带能够燃烧。 【解析】 由燃烧的条件可知，可燃物燃烧需要氧气存在的同时，温度达到它的着火点；火柴燃烧放放出的热量少，温度低达不到镁带燃烧时的着火点，酒精灯燃烧放放出的热量多，温度能够达到镁带的着火点。

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 6.2物质的溶解性 同步测试卷 题型：单选题

    20℃时：A的溶解度为15g，1gB溶解在10g水里成为饱和溶液，50gC的饱和溶液中含10gC．则20℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小顺序为

    A．A＞B＞C B．C＞A＞B C．C＞B＞A D．B＞A＞C

    B 【解析】 20℃时：A的溶解度为15g；1gB溶解在10g水里成为饱和溶液，100g水中最多溶解B物质10g，所以B物质的溶解度为10g；50gC的饱和溶液中含10gC，即40g水中最多溶解C物质10g，100g水中最多溶解25gC，所以C物质的溶解度为25g，所以三种物质溶解度大小顺序为C＞A＞B,故选B

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