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20.镁在氧气中燃烧生成氧化镁.在这个反应中,镁、氧气、氧化镁的质量比是(  )
A.2:1:2B.3:4:5C.3:4:7D.3:2:5

分析 首先正确写出镁和氧气反应的化学方程式,利用各物质之间的质量比等于相对分子质量和的比,进行分析解答即可.

解答 解:镁和氧气反应的化学方程式为:
2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO
48     32            80
在此反应中镁、氧气和氧化镁的质量比为48:32:80=3:2:5.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握化学反应中各物质之间的质量比等于相对分子质量和的比是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.鉴别空气、氧气、氮气的最佳方法是(  )
A.分别伸入带火星的木条B.分别伸入燃着的木条
C.分别通入澄清石灰水D.观察颜色

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.关于相对原子质量的叙述,正确的是(  )
A.相对原子质量就是一个原子的质量
B.相对原子质量是一个碳原子质量的$\frac{1}{12}$
C.相对原子质量是原子的相对质量,是一个比值
D.相对原子质量的单位是‘千克’

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.化学课堂上老师演示了如图所示的几个实验:

(1)上述实验中出现的现象,与CO2的物理性质和化学性质都有关的是:B(填序号);
(2)图A所示实验中,紫色干花(用石蕊溶液浸泡过)最终会变红,原因是:H2O+CO2=H2CO3(用化学方程式解释);
(3)图B所示实验中,观察到的现象是蜡烛由低到高依次熄灭.
(4)图C所示实验中,经振荡后可观察到的实验现象有①③(填序号).
①软塑料瓶变瘪                 ②瓶内生成了白色的碳酸钙
③瓶内澄清石灰水变浑浊         ④瓶内溶液变红.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.化学与我们的生活息息相关.请回答以下生活中的问题:
(1)农作物生长需要多种营养元素,为了使农作物根系发达,耐寒耐旱,应施加化肥的种类是磷肥.
(2)在厨房中有一种物质是发酵粉的主要成分,在医疗上还可以用它来治疗胃酸过多,该物质是碳酸氢钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.化学与人类生活息息相关.请回答下列问题:
①活性炭除去水中的异味,利用了活性炭的吸附作用;
②炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖将其盖灭的原理是隔绝氧气;
③长期饮用硬水对人体健康不利,生活中降低水的硬度可采用的方法是煮沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下面盛放酒精的试剂瓶应该张贴的图标为(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图所示实验操作正确的是(  )
A.B.C.
液体加热
D.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.某实验小组在探究金属活动性顺序的实验中,用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液.实验结束后,该小组的同学对实验的废液产生了兴趣并进行探究.
【提出问题】废液中含有什么物质?
(1)认为废液中一定含有硫酸铜的依据是溶液显蓝色.
(2)认为废液中一定含有硫酸亚铁的依据是铁丝与稀硫酸反应生成硫酸亚铁.
【作出猜想】有的同学认为废液中还可能含有硫酸.
【实验验证】实验方案是取少量的废液于试管中,加入铁粉或,有气泡冒出证明含有硫酸.还可以通过加入碳酸钠的方法检验.通过分析与实验,同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸.
【拓展应用】
(3)若要将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁,应向废液中加入过量的铁片.写出该反应过程中的一个化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(4)反应完全后,过滤,滤渣中物质为铁和铜,滤液中溶质为硫酸亚铁.

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