化学就在我们身边。
(1)日常生活中常用一些铝制器皿,在清洗铝制器皿表面的污垢时,不能使用热的碱性溶液,因为铝能与热的碱性溶液中的氢氧化钠、水发生作用而被腐蚀,生成偏铝酸钠(NaAlO2)和一种可燃性气体。该反应的化学方程式为:__________________。
(2)下图是青少年在光线不足时看书、写字用的照明台灯。
①图中标示的各部件中,用金属材料制成的是____________(填序号)。
②灯管后面的反光片为铝箔。铝块能制成铝箔是利用了铝的__________性,铝箔等铝制品具有耐腐蚀性,是因为__________________。
③铜质插头是利用了金属铜的____________性。
④长时间使用后铁螺丝钉生锈,这是铁与水和____________同时作用的结果。
⑤从右图铝的原子结构示意图中,可以看出 x=_________,铝原子在化学变化中容易形成__________(填“阳”或“阴”)离子,在该原子核外的三层电子中,__________层上的电子能量最高。
科目:初中化学 来源:2016届安徽省安庆市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项比较中,正确的是
A.含碳量:生铁>钢 B.耐腐蚀性:纯铁>不锈钢
C.地壳中元素含量:铁>铝 D.硬度:铜>青铜
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科目:初中化学 来源:2016届陕西省宝鸡市岐山县九年级上学期期末质检化学试卷(解析版) 题型:填空题
我市麟游县具有较丰富的煤炭资源,煤制取乙二醇的产业化发展已被列入我国石化产业调整和振兴规划。煤制取乙二醇的流程示意图为:
(1)煤属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源;
(2)乙二醇是一种重要的化工原料,与乙醇同属于醇类,同一类物质具有相似的化学性质,试推测乙二醇的一个化学性质是: ;
(3)合成气(CO和H2)在不同催化剂的作用下,可以制成不同的物质,如乙二醇、甲醇(CH3OH)。从煤直接作燃料到用煤制取不同的物质,你得到的启示是 。
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科目:初中化学 来源:2016届四川省巴中市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息。
请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D粒子共表示_______________种元素。
(2)A、B、C、D中表示阴离子的化学符号为____________。
(3)D中x=___________。
(4)E中银元素原子的质子数为__________,一个银原子的质量是一个碳12原子质量的_______倍。
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科目:初中化学 来源:2016届四川省内江市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列方法中利用了乳化原理的是
A.用水洗去手上的污渍 B.用洗洁精洗去餐具上的油污
C.用酒精洗去试管中的碘 D.用明矾净化黄泥水
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科目:初中化学 来源:2016届山东省聊城市临清市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:推断题
(2015•泉州)A、B、C、D是初中化学常见的物质,在一定条件下四种物质存在如下图所示的转化关系:A+B→C+D.
(1)若A是硫酸,B是氢氧化钠,该反应的基本类型是 反应.
(2)若A、C均是含同种元素的非金属氧化物,且A有毒性,D能被磁铁吸引.
①C的化学式是 ,其固体俗称 ;
②D的合金可用于制作炊具,主要是利用它的 性.
(3)若A、C是都是金属单质,B、D都是盐,请写出一个符合要求的化学方程式: ,该反应说明金属活动性:A (选填“<”或“>”)C.
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科目:初中化学 来源:2016届山东省枣庄市薛城区九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
(2015秋•薛城区期末)生产、生活中处处有化学.
(1)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的 作用.
(2)厨房中的酸性调味剂中含有的酸是 (写化学式).
(3)薛城区海乐燃气公司给用户输送的是天然气,在初次使用之前需要通入氨气,通入氨气的目的是什么? 请写出天然气燃烧的化学方程式 .
(4)人的胃液中含有少量盐酸,胃酸过多时常服用“胃舒平”[其有效成分为Al(OH)3]来治疗,其治疗的原理是(用化学方程式表示) .
(5)铁是生产生活中应用最广泛的一种金属.
①在酱油中加入铁,是我国为解决贫血而实施的项目,铁指 ;
②高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为 ;
③有一枚生锈的铁钉,可以用盐酸除锈,则反应的化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省南平市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示实验操作正确的是
A.闻气味 B.向试管中滴加液体 C.读取液体体积 D.引燃酒精灯
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级下期初测试化学试卷(解析版) 题型:探究题
我国第四套人民币硬币中使用到镍(Ni)、铜、铁等金属.某兴趣小组决定探究Ni、Fe、Cu的金属活动性顺序.
(1)【查阅资料】镍能与稀硫酸反应,生成可溶于水的NiSO4,并放出氢气.
①写出镍与稀硫酸反应的化学方程式 .
②结合所学知识, (填“能”或“不能”)直接比较出Ni、Fe的金属活动性强弱.
(2)【探究实验】(所用金属片均已用砂纸打磨.)
实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
铁片表面有固体析出, 铜片表面 . | 三种金属活动性由强到弱的顺序为 . |
(3)【实验反思】用镍片、硫酸亚铁溶液和 (填化学式)溶液通过实验也能判断Fe、Ni、Cu的金属活动性顺序.
(4)【迁移应用】某校化学实验室废液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废液,此外还有一些不溶性杂质.若废液直接排放到下水道不仅造成重金属污染,而且造成浪费,该校化学兴趣小组同学设计了如图废液处理方案,请回答有关问题:
①废液在加入金属X前需进行过滤,过滤时需要将圆形滤纸折叠处理.如图示中不该出现的情况是 .
②加入过量金属X发生反应的化学方程式为 ,溶液Y是 .
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