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    氯化铵（NH4Cl）在农业生产中常用作氮肥．

    （1）某氯化铵产品的含氮量为24.2%，则该氯化铵为 （填纯净物或混合物）

    （2）现用10%和20%两种溶质质量分数的氯化铵溶液配制16%的氯化铵溶液，试求需要10%、20%两种溶液的质量比．

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    科目：初中化学 来源：2016届广东省深圳市部九年级下学期开学测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    将金属锰（Mn）投入稀盐酸中，有气泡产生；将镁条插入硫酸锰溶液中，如果有锰析出，则Mn、Mg、Cu金属活泼性由弱到强的顺序是

    A、Mn<Mg<Cu B、Mg<Mn<Cu C、Cu<Mg<Mn D、Cu<Mn<Mg

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    科目：初中化学 来源：2016年新人教版初中化学九年级上期末练习卷（七）（解析版） 题型：填空题

    “西气东输”工程使我省很多地区都用上了天然气（主要成分CH4）．实验室常用图1所示的发生装置制取CH4，回答下列问题

    （1）如图1中仪器a的名称是 ．

    （2）实验室可用 方法收集CH4

    （3）天然气不完全燃烧会产生一种有毒气体，其化学式为 ．因此，使用热水器时，防止发生中毒的做法是 （写出一种即可）

    （4）充分燃烧1kg不同化石燃料所产生CO2和SO2气体的质量如图2所示，则 燃烧最易导致酸雨， 燃烧对环境影响最小．

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    科目：初中化学 来源：2016届黑龙江省九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是

    A． B． C． D．

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    科目：初中化学 来源：2016届湖南省某市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    有①液氧；②二氧化硫； ③碘酒；④镁带．从中选择适当的物质用序号填空（每空只填一个序号）：

    （1）属于混合物的是 ；

    （2）属于氧化物的是 ；

    （3）属于金属单质的是 ；

    （4）含有氧分子的是 ．

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省淮安市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列去污方法不是利用乳化原理的是

    A．用汽油除去衣服上的油污

    B．用洗衣粉洗去衣服上的油污

    C．用洗洁精除去餐具上的油污

    D．用洗发液洗发去污

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    科目：初中化学 来源：2016届江西省宜春市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铸等几种元素的相对原子质量新值，其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为152，则下列说法正确的是

    A．铕元素原子的质子数为63

    B．铕元素原子的中子数为63

    C．铕元素原子的核外电子数为152

    D．铕元素原子的质量为152

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    科目：初中化学 来源：2016届云南省玉溪市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关物质的鉴别方案错误的是

    A．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳气体

    B．用肥皂水鉴别硬水和软水

    C．用闻气味的方法鉴别白酒和白醋

    D．用二氧化锰鉴别水和5%过氧化氢溶液

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    科目：初中化学 来源：2016届广东省九年级上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•番禺区校级月考）如图1所示为实验室常用的实验装置：

    （1）写出下列仪器名称：a ；b ．

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是 （填装置的字母代号），化学方程式是 ，用双氧水制取氧气的化学方程式为 ．

    （3）实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式是 ，若将E装置中收集的氢气排出，应从 （填c或d）口通入蒸馏水．

    （4）装置C相对于装置B在操作方面的优势为 ．

    A．可以随时加液 B．可以控制反应速率 C．可以控制反应发生与停止

    同学们对美术组的环保石头纸（主要成分为碳酸钙，加入适量聚乙烯和少量胶合剂）展开探究：

    [拓展实验一]探究影响石头纸与盐酸反应快慢的因素

    （5）甲、乙两同学设计实验如下：

    甲

    乙

    实验过程

    现象

    试管①、②、③中产生气泡快慢的顺序为：

    ①＞②＞③．

    分析结论

    Ⅰ碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为

    Ⅱ对比甲同学实验①②可知， ，化学反应的速度越快；

    Ⅲ对比甲同学实验 （填实验序号）可知，反应物的接触面积越大，反应速率越 ．

    Ⅳ乙同学的实验中，数据记录纸上应该连续记录的实验数据是 和 ．

    [拓展实验二]测定石头纸中碳酸钙的质量分数

    （6）甲组同学的方法是：（同温同压下，不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和．）

    将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成CO2的体积，再换算为质量，最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量．图2（Ⅰ）为石头纸与稀盐酸反应的装置，图（Ⅱ）用于测量CO2的体积．

    ①连接仪器，夹紧弹簧夹，向a中加入一定量的水，如果a、b中有稳定的高度差，说明：装置（I）气密性 （选填“良好”或“漏气”）

    ②图（Ⅱ）装置中油层的作用是 ；

    ③反应停止后， （填序号）可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同，此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积．

    A．水平移动量气管 B．上下移动量气管 C．封闭量气管

    （7）乙组同学的实验方法是：均匀称取四份样品分别和稀盐酸反应，用电子天平及有关装置，得出二氧化碳质量，实验数据记录如下表．（其他物质既不溶于水也不跟酸反应）

    第一份

    第二份

    第三份

    第四份

    取样品质量（g）

    6.25

    6.25

    6.25

    6.25

    取稀盐酸的体积（mL）

    10.0

    20.0

    30.0

    40.0

    产生气体的质量（g）

    0.88

    1.76

    2.20

    m

    通过对数据的分析和比较，回答下列有关问题：

    ①在第1份样品的实验中， 完全反应了．

    ②m为

    ③石头纸样品中碳酸钙的质量分数是多少？（请写出计算过程）

    ④请在图3坐标图中画出在6.25g样品中加入稀盐酸的体积与产生气体质量的关系图． ．

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