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8.请用化学符号填空或写出数字所表示的含义:
(1)硅原子Si;(2)氯化钠中的阴离子Cl-
(3)H2O1个水分子中含有2个氢原子;   (4)Mg2+一个镁离子带有两个单位的正电荷.

分析 (1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(2)氯化钠中的阴离子是氯离子,写出其离子符号即可.
(3)标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.
(4)标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数.

解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故硅原子表示为:Si.
(2)氯化钠中的阴离子是氯离子,其离子符号为:Cl-
(3)标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,H2O中的“2”表示1个水分子中含有2个氢原子.
(4)标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷.
故答案为:(1)Si;(2)Cl-;(3)1个水分子中含有2个氢原子;(4)一个镁离子带有两个单位的正电荷.

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、离子符号等)的书写方法、标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.物质的用途错误的是(  )
A.Ca(H2PO42:磷肥B.干冰:保藏食品
C.氧气:高能燃料D.氦气:制多用途电光源

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.小芳同学从超市购买了一瓶维生素C泡腾片.下图是维生素C泡腾片标签上的部分内容:
维生素C泡腾片
功能:补充人体维生素C,增强机体抵抗力
主要成分:维生素C,
辅料成分:碳酸氢钠、氯化钠、酒石酸晶体、蔗糖、
糖精钠、阿朴胡萝卜醛、橘味香精、橙味香精、维生素B
贮藏:低温、避光、防潮
小芳同学根据使用说明将维生素C泡腾片放入一杯水中,发现维生素C泡腾片逐渐溶解,产生大量气泡,片刻后变成为一杯鲜甜的橙味饮品.小芳同学感到很好奇,产生的气泡是什么?请参与小芳同学的探究:【提出问题】维生素C泡腾片放入水中,产生的气泡是什么呢?
【我的猜想】气体成分是二氧化碳,理由是成分中含有碳酸氢钠和酒石酸,碳酸氢钠能和显酸性的物质反应生成二氧化碳气体.
【实验方案】
实验步骤实验现象实验结论
将一片维生素C泡腾片放入水中,将产生的气体通入
澄清石灰水中 
澄清石灰水变浑浊气体是二氧化碳
根据维生素C泡腾片储存条件,请说明保存时要低温和防潮的原因是:
①维生素C泡腾片热稳定性差;
②维生素C泡腾片溶于水时能够发生化学反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.做完CO还原CuO的实验后,同学们发现剩余固体中还混有一些黑色粉末,为了测定剩余固体中铜的质量分数,同学们称取了10g剩余固体于烧杯中,加入98g一定溶质质量分数的稀硫酸,充分搅拌,黑色粉末完全溶解,过滤、洗涤、干燥后称得固体8g,求:
(1)剩余固体中铜的质量分数;
(2)滤液中硫酸铜溶质的质量分数
[温馨提示:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O].

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.桌面上摆放三种试剂如图1所示,分别是盐酸、氢氧化钙、碳酸钠试剂,由于平时使用不当,导致标签遗失.

【实验目的】希望小组的同学,想确定瓶中试剂各是什么?于是给三个瓶子编号为A、B、C.
【初步讨论】李华认为根据试剂瓶就可以确定试剂A是盐酸,理由是盐酸具有挥发性,装在棕色瓶中.
【实验探究】
(1)分别取三种试剂于试管中,向其中加入酚酞,观察到A中溶液不变色,证明李华的猜想是正确的,再分别取B、C试剂于试管中,然后分别加入试剂A,就可以确定三种溶液.
(2)刘明同学认为不使用其他任何试剂,也能确定三种溶液,他的实验过程和现象如图2:
【实验结论】B瓶中溶液的化学式是Na2CO3,写出A与C反应的化学方程式:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,.
【后续处理】确定药品后,盖好瓶盖的三瓶溶液在放入药品柜前应先(填一实验操作)贴上标签.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.生活中的下列变化属于化学变化的是(  )
A.蔗糖溶于水B.芒果榨成汁C.玉米胚酿成酒D.棉线织成布

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.关于C、CO、CO2三种物质,有下列说法:①三种物质都含有碳元素,都具有还原性;②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体;③C、CO、CO2三种物质都具有可燃性;④CO2能产生温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒;⑤在一定条件下CO2能转变为CO,上述说法正确的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列关于氧气性质的叙述中,不正确的是(  )
A.通常情况下,氧气是无色无味的气体
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C.氧气是可燃物燃烧的催化剂
D.在通常情况下氧气与氮气不能发生化学反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.如图是实验室制取气体的装置.

(1)写出仪器X的名称:酒精灯.
(2)写出用A装置制取O2的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若用D装置收集O2,气体应从a(填a或b)通入.
(3)B和C装置均可制取CO2,实验室欲制取CO2,且多次进行有关性质的验证实验,应选择C装置,选择该装置的理由是可随时控制反应的发生和停止.
(4)用足量的锌粒与稀硫酸按C装置制取一定量较纯的氢气.当发现液面不能与锌粒接触,此刻又无酸液可加,若从长颈漏斗中加入适量下列试剂,不影响生成氢气的量,你认为不能加入的试剂是AB(填编号).
A.稀盐酸  B.硫酸钠溶液   C.碳酸钠溶液.

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