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3.下列物质属于氧化物的是(  )
A.Fe2O3B.O2C.Na2CO3D.CuSO4

分析 根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素,且必须有氧元素.

解答 解:A、Fe2O3中有两种元素,其一为氧元素,属于氧化物,故正确;
B、O2中只有一种元素,属于单质,故错误.
C、Na2CO3中有三种元素,也含氧元素,但不属于氧化物,属于盐,故错误.
D、CuSO4中有三种元素,也含氧元素,但不属于氧化物,故错误.
故选A.

点评 本题较简单,主要从概念上来抓住判断的关键点,两个关键点缺一不可,要同时具备.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列各组含硫物质中,硫元素的化合价由低到高顺序排列的一组是(  )
A.H2S  SO2   H2SO4B.SO2   S   H2SO3
C.SO3   H2S  SO2D.S   SO2   H2S

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.夏天到了,衣服上常会留下难以清洗的汗渍、果汁渍等.现在市场上出售一种“污渍爆炸盐”,宣称“含天然活性氧,能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍”.
查阅相关资料:“污渍爆炸盐”主要有效成份为过碳酸钠,化学式为2Na2CO3•3H2O2,俗称固体双氧水,白色结晶颗粒.过碳酸钠溶于水时,分解生成碳酸钠和过氧化氢,目前已成为世界上广泛应用的主要洗涤助剂之一.
【探究一】确证污渍爆炸盐的化学成分及其化学式
小强同学的实验设计如图1所示.请你运用初中所学知识,帮助小强同学完成下列探究.

(1)小强同学把带火星的木条伸入气体A中,带火星的木条复燃,则气体A为氧气,说明“污渍爆炸盐”溶于水生成过氧化氢;
(2)小强从氢氧化钙溶液和氢氧化钡溶液这两种溶液中选择氢氧化钡溶液作为加入的A溶液,则小强选择的理由为等质量碳酸钠发生反应生成的沉淀质量更大,误差更小;
实验过程中观察到白色沉淀生成,说明“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠;
(3)操作Ⅰ为过滤、洗涤、干燥,检验沉淀是否洗涤干净的方法是先多次洗涤并取最后一次洗涤液,滴加酚酞(或硫酸铜、氯化铁、氯化镁)等溶液,无明显现象;
实验的初步结论:小强认为:“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠和过氧化氢,“污渍爆炸盐”的主要化学成分是过碳酸钠.
【探究二】变质污渍爆炸盐的纯度测定
已知:过碳酸钠与硫酸溶液反应的化学方程式如下:
2Na2CO3•3H2O2+2H2SO4═2Na2SO4+3H2O2+2CO2↑+2H2O   2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
为测定已变质的过碳酸钠(污渍爆炸盐部分变质后的成分为2Na2CO3•3H2O2和Na2CO3)的纯度,设计如图2所示的实验:Q为-具有良好的弹性的气球(不与反应物和生成物反应),称取一定量的样品和少量二氧化锰放于其中,按图安装好实验装置,打开分液漏斗的活塞,将稀H2SO4滴入气球中.

(1)Q内发生反应生成的气体为CO2、O2
在样品中加入少量二氧化锰的目的是使双氧水完全分解成氧气,导管a作用是平衡分液漏斗上、下的压强,使稀H2SO4顺利滴下,同时使测得的气体的体积更为准确.
(2)当上述反应停止,将K1、K2、K3处于关闭状态,然后先打开K2,再缓缓打开K1,这时可观察到的现象是气球Q慢慢缩小,左侧导管有气泡生成,b中装的碱石灰的作用是吸收二氧化碳,为何要缓缓打开K1的理由是控制气体流速,使CO2被充分吸收.
(3)实验结束时,量筒I中有123.4mL水,量筒Ⅱ中收集到33.6mL气体(上述体积均已折算到标准状况),则过碳酸钠的纯度是59.7%(保留小数点后一位;标准状况下气体的密度:CO2-1.96g/L,O2-1.43g/L).
(4)某同学实验测得的过碳酸钠的纯度偏大,你认为可能的原因是BC
A.气体滞留在Q和导气管中,未全部进入量筒Ⅱ
B.量筒Ⅱ读数时,量筒液面高于水槽液面
C.右侧量筒Ⅰ和储液集气瓶连接导管内的液体没有计入读数x
D.气体体积数值x、y没有扣除滴加的硫酸的体积.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.甲醛(HCHO)是一种无色、具有强烈刺激性气味的气体,易溶于水.甲醛水溶液广泛应用于医疗卫生等行业.最近媒体曝出某些不法商贩用甲醛水溶液给大白菜保鲜.人食用喷有甲醛水溶液的大白菜后,会出现呼吸道水肿、头痛,严重的可导致白血病.根据以上信息回答问题:
(1)甲醛由3种元素组成;甲醛中各元素的质量比为6:1:8;甲醛中氧元素的质量分数是53%
(2)为了防止大白菜中万一喷有甲醛水溶液危害人体健康,食用大白菜前应该采取的措施是用水多次冲洗等
(写一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.碳、氢、氧是人体中含量最多的四种元素,由其中的两种或三种元素组成的化合物A、B、C与人类生命活动密切相关,它们只坚持存在下列关系.
(1)葡萄糖的式量是180.
(2)写出葡萄糖在人体内缓慢氧化为A和B的化学方程式C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O.
(3)A和B在光合作用下可以生成葡萄糖和氧气,直接反应则生成碳酸(或H2CO3).以上两个反应的反应物相同但产物却不同,说明化学反应的产物不仅决定于反应物,还决定于反应条件.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如是某粒子的结构示意图,以下说法错误的是(  )
A.该粒子的最外层电子数为8B.该粒子核外电子总数为18
C.该粒子不显电性D.该粒子化学性质稳定

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.利用化学知识,可以更好的服务于生活.
(1)干冰是固体的二氧化碳,可作制冷剂的原理是干冰升华时能够吸收热量;
(2)生活中常用二氧化碳灭火,利用了二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧、密度比空气大的性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.请将下列物质按要求分类(填序号)
①澄清石灰水    ②水蒸气    ③液氧     ④氯化钠   ⑤高锰酸钾   ⑥红磷
其中属于混合物的是②③④⑤⑥,属于纯净物的是①,
属于单质的是③⑥,属于化合物的是②④⑤,属于氧化物的是②.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列变化中有一种和其它三种有本质区别的是(  )
A.矿石粉碎B.酒精挥发C.纸张燃烧D.海水晒盐

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