分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个硫原子,就可表示为:2S;
根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此3个水分子表示为:3H2O;
元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以+3价的铁元素,故可表示为:$\stackrel{+3}{Fe}$;
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个钙离子可表示为:3Ca2+;
故答案为:2S;3H2O;$\stackrel{+3}{Fe}$;3Ca2+;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | HClO HCl Mg(OH)2 MgCl2 | |
B. | CO2 H2CO3 CaCO3 Ca(HCO3)2 | |
C. | H2O HNO3 NH3•H2O NH4NO3 | |
D. | SO3 NaHSO4 NaOH Na2SO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 点燃可燃性气体前,先验纯 | |
B. | 做一氧化碳还原氧化铜实验,需先点燃酒精灯预热试管,然后通入一氧化碳气体 | |
C. | 加热固体时,试管口略向下倾斜 | |
D. | 加热液体时,液体体积不超过试管容积的$\frac{1}{3}$ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 向两份等体积、等质量分数的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉 | |
B. | 足量红磷在密闭容器中燃烧测定空气中氧气的含量 | |
C. | 向NaOH和Ca(OH)2混合溶液中加入Na2CO3溶液 | |
D. | 向盛有稀盐酸的烧杯中加入Na2CO3溶液 |
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