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下列化学方程式书写正确的是(  )
A、CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
B、4Fe+3O2
 点燃 
.
 
2Fe2O3
C、2H2O═2H2+O2
D、2KClO3
MnO2
.
2KCl+O2
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.
解答:解:A、该化学方程式书写完全正确.
B、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
C、该化学方程式缺少反应条件,氢气、氧气后面没有标注↑,正确的化学方程式应为:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑.
D、该化学方程式配平错误,氧气后面没有标注↑,正确的化学方程式应为2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
故选:A.
点评:本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

排放到空气中的有害物质大致可分为
 
 
两大类.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是(  )
A、蔗糖的溶解
B、动植物的呼吸
C、酒和醋的酿造
D、食物的腐烂

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活息息相关,我们的生活离不开化学.
(1)国家提倡使用的加碘盐,是在食盐中加入适量的碘酸钾,加碘食盐里的“碘”指的是
 
(填“单质”、“元素”或“原子”).已知碘酸钾受热不稳定,因此,你认为炒菜时宜
 
(填“早”或“迟”)加入加碘盐更有利.
(2)由取用细口瓶里的药液时放瓶塞的操作可知,生活中喝茶,茶杯盖应
 
放在桌上才更卫生些.
(3)即将实施的《环境空气质量标准》中,农村地区PM2.5和PM10(粒径分别不大于2.5μm和10μm的颗粒物)允许的最大浓度分别为75μm/m3和150μm/m3(24小时平均值).结合数据分析PM2.5对人体健康的危害比PM10的
 
(填“大”或“小”);
(4)请写出一种减少颗粒物排放改善大气质量的措施:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

近期台湾地区检查出部分饮料中违法添加对人体有害的邻苯二甲酸酯类物质,邻苯二甲酸酯(化学式为C24H38O4),下列有关说法正确的是 (  )
A、邻苯二甲酸酯属于氧化物
B、邻苯二甲酸酯的相对分子质量为76
C、邻苯二甲酸酯的碳、氢、氧元素的质量比为24:38:4
D、邻苯二甲酸酯中碳元素的质量分数最大

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科目:初中化学 来源: 题型:

在电解水的反应中,H2、O2、H2O
(1)三者的质量比是(  )
(2)三者的分子数之比是(  )
A、1:8:9            B、2:1:2          C、16:2:18           D、1:1:1.

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科目:初中化学 来源: 题型:

氮化硅是一种耐高温陶瓷材料,工业制氮化硅的化学方程式为2N2+3Si=X(氮化硅),则X的化学式为(  )
A、SiN
B、NSi
C、Si3N4
D、N4Si3

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科目:初中化学 来源: 题型:

掌握化学用语是学好化学的关键,下列化学用语与所表达的意义相符的是(  )
A、
+2
Ca
--1个钙离子带两个单位正电荷
B、Mg2+--镁元素的化合价是+2价
C、H2--2个氢原子
D、2N--2个氮原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表为元素周期表中第三周期部分元素原子结构示意图,请回答下列问题.
元素
名称
元素
符号
NaMgAlSi
原子结构示
意图
(1)表中钠原子的核电荷数X=
 

(2)在化学反应中,每个铝原子容易失去
 
个电子,形成的离子符号为
 

(3)画出表中硅元素的原子结构示意图
 

(4)表中不同种元素最本质的区别是
 
(填字母序号).
A.相对原子质量不同        B.质子数不同       C.中子数不同.

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