A. | ![]() 验证可燃物燃烧的两个条件 | B. | ![]() 验证质量守恒定律 | ||
C. | ![]() 比较纯碱与碱的溶解性 | D. | ![]() 探究铁钉生锈与氧气有光 |
分析 A、燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点,据此进行分析判断.
B、根据反应前后质量相等来验证质量守恒定律,进行分析判断.
C、根据比较纯碱与碱的溶解性应该在同温、同一种溶剂中进行比较,进行分析判断.
D、根据铁钉在不含有氧气的蒸馏水中铁不生锈,而在含有氧气的蒸馏水中铁会生锈,进行分析判断.
解答 解:A、可燃物燃烧的条件为与氧气接触、温度达到着火点;利用该装置可以发现铜片上的白磷能够燃烧,而红磷和水中的白磷不会燃烧,所以能够证明可燃物燃烧需要氧气和温度必须达到可燃物的着火点,故选项实验方案能达到实验目的.
B、硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应前后总质量不变,所以可验证质量守恒定律,故选项实验方案能达到实验目的.
C、比较纯碱与碱的溶解性应该在同温、同一种溶剂中才能比较,而实验中是在两种溶剂中,所以不能比较纯碱与碱的溶解性,故选项实验方案不能达到实验目的.
D、铁钉在不含有氧气的蒸馏水中铁不生锈,而在含有氧气的蒸馏水中铁会生锈,可探究铁钉生锈与氧气有关,故选项实验方案能达到实验目的.
故选:C.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用CuSO4溶液除去铁粉中混有的铜粉 | |
B. | 用CaCO3除去CaCl2溶液中混有的稀盐酸 | |
C. | 用稀H2SO4除去NaCl中混有的Na2CO3 | |
D. | 用点燃方法除去CO2中混有的CO |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水银、银、Ag | B. | 酒精、乙醇、C2H5OH | ||
C. | 石灰石、氢氧化钙、Ca(OH)2 | D. | 苏打、碳酸氢钠、NaHCO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 改变物质的性质一定要通过化学变化 | |
B. | 由同种元素组成的物质一定是纯净物 | |
C. | 二氧化碳由气态变固态时分子间的间隔一定会变小 | |
D. | 有单质生成的反应一定是置换反应 |
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