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18.下列关于燃烧与灭火的说法,正确的是(  )
A.放在空气的木桌椅没有燃烧,是因为木桌椅不是可燃物
B.防止森林大火蔓延,开挖隔离带,是为了将可燃物与火隔离
C.油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度
D.住房失火,消防队员用水扑灭,是为了降低可燃物的着火点

分析 可燃物燃烧时的条件是:可燃物与氧气接触并且温度达到可燃物的着火点;灭火的原理是:隔绝可燃物或降低温度到可燃物的着火点以下或者隔绝氧气.根据灭火的原理与燃烧的条件分析即可.

解答 解:A.木桌是可燃物,放置在空气中已与氧气接触,没有燃烧是因为其的温度没有达到着火点,所以错误.
B.开挖隔离带,把可燃物与其它物品隔离达到灭火的目的,所以正确;
C.油锅着火,用锅盖盖上,是为了隔绝氧气灭火,所以错误;
D.着火点一般是固定不变的,用水扑灭是因为降低了可燃物的温度到着火点以下,所以错误.
故选B.

点评 燃烧是人类最早利用的反应,燃烧在为人带来热量服务于人类的同时也会为人类带来灾难,燃烧的条件和灭火的方法,为人类提供了安全利用燃烧反应的保障,是中考的热点题目之一.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.氯化钠是日常生活的必需品,也是重要的化工原料.
(1)粗盐除含NaCl外,还含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质.以下是粗盐提纯的操作流程.

提供的试剂:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO32溶液、饱和NaCl溶液.
①欲除去溶液I中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,从提供的试剂中选出a所代表的试剂,按滴加顺序依次为:过量的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液;
②在滤液中加盐酸的作用是除去过量的NaOH和Na2CO3
(2)电解饱和的食盐水可以到烧碱、氢气和氯气(Cl2)等工业产品,写出该反应的化学方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.在学了生活中常见盐的性质以后,某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl混合固体中Na2CO3含量的探究实验,他们设计了如下的实验方案:

(1)如图甲所示(铁夹夹持的仪器是注射器),把一定量的混合物与足量稀硫酸反应后,测定产生的二氧化碳气体的体积,检查该装置的气密性的方法是:关闭分液漏斗的活塞,然后将注射器的活塞向外拉,松开后注射器活塞应回到原位,证明装置的气密性是良好的;
(2)小明同学提出用图乙代替图甲中的收集装置,则所测CO2气体的体积偏小(填“偏大”、“偏小”、“不变”);有同学对乙装置中的缺陷提出三种改进方案.
A方案:将广口瓶中的水改为饱和的CO2水溶液;B方案:将广口瓶中的水改为氢氧化钠稀溶液;C方案:在广口瓶中的水面上覆盖一层植物油.你认为错误的方案是B(填字母代号);广口瓶内原有的空气对实验结果没有(填“有”或“没有”)影响;
(3)小宇同学用图丙装置测定CO2的质量.则图丙实验装置主要存在哪些缺陷?这些缺陷对实验结果有何影响?请写出其中两点主要缺陷及对实验结果的影响.
①二氧化碳中混有少量的水蒸气,会被碱石灰吸收,造成计算结果偏大;②碱石灰会吸收空气中的水蒸气和二氧化碳,造成计算结果偏大.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.如图中各组物质(或其溶液)反应均可生成盐(中心盐).
(1)分析图中信息,填写相应的文字,完善该图.
(2)列举相应的化学方程式说明①②:①HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3;②CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列化学用语书写正确的是(  )
A.铝元素 ALB.干冰 H2OC.氢氧根离子 OH-D.氯化银 AgCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.生活离不开化学.
(1)地球上各种生物活动所需要的能量主要来自于太阳能,绿色植物通过光合作用将CO2和H2O转化为葡萄糖和氧气.植物秸秆还可用于发酵制取沼气,沼气主要成分为甲烷,甲烷的化学式为CH4
(2)香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁(化学式为C10H14N2),焦油和CO等有害物质,其中尼古丁属于有机物(填“有机物”、“无机物”),尼古丁中C、H、N三种元素的原子个数最简比为5:7:1.
(3)草木灰的浸出液中含有碳酸钾,向少量浸出液中滴入2滴紫色石蕊试液,溶液呈蓝色,说明草木灰的浸出液显碱性(填“酸”或“碱”或“中”);碳酸钾中阳离子的符号是K+
(4)快热食品包装袋内部有一夹层,夹层内分开放置生石灰(CaO)、水,使用时将两种物质接触发生化学反应而放出热量,化学方程式可表示为CaO+H2O=Ca(OH)2.利用这一反应,在保存食品时,生石灰可作为干燥剂(填“干燥剂”、“补钙剂”、“着色剂”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验操作中,正确的是(  )
A.
验满氧气
B.
倾倒液体
C.
闻气体气味
D.
测定溶液的pH

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.某校研究性学习小组的同学为了对Cu-Zn合金、Fe-Cu合金、Fe-Zn合金、Fe-Al合金进行研究,他们取其中一种合金的粉末5.6g,与足量的稀硫酸充分反应,经测定,产生了0.38g气体.则该合金可能是(  )
A.Cu-Zn合金B.Fe-Cu合金C.Fe-Zn合金D.Fe-Al合金

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.从分子的角度解释“热胀冷缩'”现象,下列说法正确的是(  )
A.分子遇热体积变大,遇冷体积变小B.分子遇热间隔变大,遇冷间隔变小
C.分子遇热不断运动,遇冷静止不动D.分子遇热数目增多,遇冷数目减少

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