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    硫在空气中燃烧，发出
     
    色火焰，而在氧气中燃烧，发出
     
    色火焰．且生成无色
     
    气味的气体．该反应的化学方程式为
     
    ．
    考点：氧气的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：硫在空气中燃烧生成二氧化硫，产生淡蓝色火焰，而在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰；
    解答：解：淡黄色的硫粉在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰，而在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，且生成无色有刺激性气味的气体，化学方程式为：S+O2
     点燃 
    .
     
    SO2．
    故答案为：淡蓝色； 明亮的蓝紫；有刺激性；S+O2 
     点燃 
    .
     
     SO2
    点评：题难度不大，掌握硫在空气中、氧气中燃烧的现象即可正确解答本题；在描述物质燃烧的现象时，要注意是在空气中还是在氧气中燃烧．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的文字表达式，并说明实验现象和反应类型（化合、分解）．
    （1）铁丝在氧气中燃烧：
     
    ，现象：?
     
    ?反应类型
     
    ；
    （2）高锰酸钾受热分解：
     
    ，反应类型
     
    ；
    （3）白炽灯内放少量红磷，可以防止灯丝氧化，其化学原理红磷和氧气点燃生成五氧化二磷固体是：
     
    ．现象：
     
    、反应类型
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素的化学性质主要决定于核外的电子数
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对水的认识错误的是（　　）
    A、水是取之不尽、用之不竭的天然资源
    B、水是人类宝贵的资源，应爱惜水
    C、我国淡水资源十分丰富，但人均占有量居世界八十几位
    D、水资源不足，将成为一个严重的社会危机

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水在自然界的分布很广，江、河、湖、海、洋约占地球面积的
     
    ，地面淡水约占水量的
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列表示物质的性质中，a颜色、b气味、c可燃性、d沸点、e氧化、f腐蚀性、g熔点、h分解、i硬度、j化合、k密度、l挥发性等属于化学性质的是：
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向5.3克碳酸钠粉末中加入20克的稀盐酸恰好完全反应．求：
    （1）能放出多少克二氧化碳气体？
    （2）该盐酸的质量分数为多少？?

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铜和氧化铜的混合物共2.0g加热与足量CO反应，当质量不再发生变化时，称得残留固体为1.68g，求原混合物中含氧化铜的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    判断镁条燃烧是化学变化的依据是（　　）
    A、镁条迅速变短
    B、发出耀眼的白光
    C、生成了一种白色固体
    D、放出大量的热

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