分析 (1)氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,写出反应的化学方程式即可.
(2)向某碱溶液中滴加碳酸钠溶液,产生白色沉淀,结合碳酸钠能与氢氧化钙、氢氧化钡等可溶性碱溶液反应生成白色沉淀,进行分析解答.
(3)根据②、③、④分别是氢氧化钙与非金属氧化物、酸、盐反应,进行分析解答.
解答 解:(1)氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(2)向某碱溶液中滴加碳酸钠溶液,产生白色沉淀,碳酸钠能与氢氧化钙、氢氧化钡等可溶性碱溶液反应生成白色沉淀,小明认为该碱是氢氧化钙,而小红认为该碱还可能是氢氧化钡溶液.
(3)②、③、④分别是氢氧化钙与非金属氧化物、酸、盐反应,分别生成盐和水、盐和水、盐和碱,故一定都含有的一类物质是盐.
故答案为:(1)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;(2)氢氧化钡溶液;(3)盐.
点评 本题难度不大,掌握碱的化学性质(能与酸碱指示剂、非金属氧化物、酸、盐等反应)并能灵活运用是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 干冰用于人工降雨 | |
B. | 二氧化碳能用作灭火剂 | |
C. | 二氧化碳能用作气体肥料 | |
D. | 二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气是混合物,水是纯净物 | |
B. | 空气分子的间隔较大,水分子的间隔较小 | |
C. | 空气的质量小,水的质量大 | |
D. | 空气分子较小,水分子较大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一氧化碳可用用来冶炼金属 | |
B. | 一氧化碳有毒,二氧化碳无毒 | |
C. | 碳在氧气中燃烧一定生成二氧化碳 | |
D. | 二氧化碳是导致温室效应的主要气体之一 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碱溶液的pH>7,所以pH>7的溶液一定是碱溶液 | |
B. | 分子或原子都是不带电的微粒,所以不带电的微粒一定是分子或原子 | |
C. | 二氧化碳不支持燃烧,所以能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳 | |
D. | 物质发生化学变化使伴随着能量变化,所以在缓慢氧化过程中一定有能量变化 |
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省苏州市区九年级一模调研测试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
熟悉各种化学仪器有助于我们进行化学实验,下列化学仪器名称正确的是
A.量桶 | B.坩锅钳 | 摄子 | D. 研钵 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:2017届山东省龙口市(五四学制)九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验的评价正确的是
A.点燃某可燃物,在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯的内壁有水雾出现,证明可燃物一定是H2或含有H2
B.实验室用大理石与盐酸反应制取的CO2通入澄清石灰水无沉淀生成,可能是因为盐酸太浓
C.某混合气体能使灼热的氧化铜变成红色固体,且导出后气体能使澄清石灰水变浑浊,证明原气体中一定含有一氧化碳
D.含二氧化碳、一氧化碳、氢气、水蒸气、氮气的混合气体,依次通过石灰水、灼热的氧化铜、干燥剂(假定每步都充分吸收),最后只剩下氮气
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