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2.12.2g铁粉与铜粉的混合物,放入足量的硫酸铜溶液中,完全反应后,共得红色固体12.6g.求原混合物中铜的质量.

分析 铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,根据反应的化学方程式和提供的数据可以计算原混合物中铜的质量.

解答 解:设原混合物中铁的质量为x,
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,固体增加质量
56                         64        64-56=8
x                                       12.6g-12.2g=0.4g
$\frac{56}{x}$=$\frac{8}{0.4g}$,
x=2.8g,
原混合物中铜的质量为:12.2g-2.8g=9.4g,
答:原混合物中铜的质量是9.4g.

点评 差量法在计算中的应用很广泛,解答的关键是要分析出物质的质量差与要求的未知数之间的关系,再根据具体的数据求解.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

12.近年来有人提出了利用海水(含氯化钠)处理含二氧化硫的废气,该方法的流程如图:

(1)图中从海水最终得到“NaCl(产品)”的过程属于化学变化(填“物理变化”或“化学变化”).
(2)图中反应①、③、④属于化合反应的是③(填序号).
(3)①中的反应物是氯化钠和水,该反应的化学方程式为2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(4)反应④的化学方程式为NaHSO3+HCl═NaCl+H2O+SO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.区分O2、CO、CO2三种其他最简单的方法是(  )
A.将气体通入澄清石灰水B.将气体通入灼热的氧化铜
C.将气体通过灼热的铜网D.将燃着的木条伸入集气瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

10.下列物质可以由金属与酸反应制得的是(  )
A.氯化铁B.氯化铜C.氯化亚铁D.氯化铝

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.将铁片插入下列溶液中,片刻取出,溶液的质量会减少的是(  )
A.盐酸B.硫酸铜C.稀硫酸D.硫酸锌

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.通常状况下,①水是一种没有颜色、没有气味、没有味道的透明液体,②在101KPa,4℃时水的密度最大,约为1g•cm-3.③在此压强下,将水加热到100℃变成水蒸气.④在通电的条件下,水能分解出氢气和氧气.请回答下列问题:(填序号)
(1)水的物理性质有:①②;
(2)水的化学性质有:④;
(3)上述叙述中属于物理变化的是③.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.如图是物质与其构成粒子之间的关系图.

回答下列问题:
(1)金属铁是由原子(填“原子”、“分子”或“离子”,下同)构成的,氯化钠是由离子构成的.
(2)原子得到或失去电子后形成离子.某离子的结构示意图为①当a=10时,该粒子是原子.
②当a=8时,该粒子符号为O2-
(3)氯化氢是一种无色有刺0激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味.从分子的角度解释这种现象:分子在不断的运动.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.如图是测定白磷燃烧后前后质量变化和测定空气组成的实验,已知白磷燃烧的现象和产物与红磷燃烧相同,试回答下列问题:
(1)白磷燃烧时观察到的现象是产生大量的白烟,放出热量,化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)左盘上锥形瓶口在白磷点燃后为什么要塞紧?防止瓶中的气体逸出,冷却后空气进入瓶中.
(3)点燃时,若瓶塞未塞紧,待燃烧完毕后再塞紧.天平的指针将会指向偏右(填“偏左”、“偏右”、“正中”).
(4)反应完全后,冷却至室温,将锥形瓶倒置于盛满水的水槽中,取下瓶塞,则进入锥形瓶中的水约占锥形瓶的容积的$\frac{1}{5}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2).该小组同学
进行如下探究.

探究一:该气体的成分.
【猜想与假设】
小腾说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2
小献说:不可能含有N2,因为?根据质量守恒定律(或化学反应前后元素种类不变),反应物中不含氮元素.
小伍说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,不可能含有H2,因为H2易燃易爆;不可能含有CO的原因是?有毒.
最后同学一致认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种.
【进行实验】
实验编号实验操作实验现象
将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊
将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃
【得出结论】
(1)由实验①可知,该气体中肯定含有二氧化碳,写出①反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
你认为,生成该气体是由维C泡腾中的碳酸氢钠和柠檬酸生成的.
(2)由实验②不能(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是若生成氧气和二氧化碳的混合物,当氧气含量过少时,带火星的木条也不能复燃.
探究二:维C泡腾片溶液的酸碱性.
(3)向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显酸性,PH<7(填“>”、“<”、“﹦”).

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