分析 (1)蚊帐与空气的接触面大,着火点低,易燃;
(2)寝室内着火,如打开门窗,空气流通,会导致火势更猛;
(3)寝室着火后不要慌张,应及时采取自救措施,尽量减少财产损失,杜绝人员伤亡现象;
(4)根据灭火的方法分析,灭火的方法有:(1)与空气(或氧气)隔绝;(2)降温到可燃物的着火点以下;(3)撤走可燃物.
解答 解:(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是可燃物,蚊帐燃烧具备了燃烧具备的条件;
(2)寝室内着火,如打开门窗,空气流通致使氧气量增加,会导致火势更猛;
(3)寝室着火后不要慌张,应及时采取自救措施,如快拨“119”,及时组织同学用湿毛巾捂住口鼻迅速有序逃离,不能等靠,更不能跳楼.
(4)用坩埚钳把小铁盒放在冰水共存的水面上,这样冰水吸收了小铁盒上的大量的热,使植物油的温度降至着火点一下,故熄;另一同学将一块湿抹布盖在小铁盒上就隔绝了空气,植物油由于缺氧而熄灭.
故答案为:
(1)可燃物;
(2)有了充足的空气(或有了充足的氧气或空气流通);
(3)A;
(4)温度降至可燃物着火点以下;将可燃物与氧气(或空气)隔绝.
点评 此题虽然考查促使燃烧的方法,灭火的原理等,但最关键还是教育学生注意防火,加强安全意识及学会自救能力,熟悉自救方法.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤ | B. | ①②③⑤ | C. | ④⑤ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t2℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度 | |
B. | t1℃时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定不大于20% | |
C. | t2℃时,甲溶液的溶质质量分数不一定大于乙溶液的溶质质量分数 | |
D. | t2℃时甲、乙的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体的质量甲一定大于乙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
事实 | 解释 | |
A | 木炭燃烧能生成一氧化碳或二氧化碳 | 反应物的量不同,生成物可能不同 |
B | 二氧化碳与水反应生成碳酸,但在光照的条件下生成葡萄糖和氧气 | 反应的条件不同,产物不一样 |
C | 冰水混合物属于纯净物 | 冰、水由同种分子构成 |
D | 液氧和氧气的颜色不同 | 同种分子在不同温度时,颜色不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | HCl和H2SO4一定存在 | |
B. | NaOH、H2SO4和MgCl2一定不存在 | |
C. | HCl一定存在,NaOH、H2SO4一定不存在,MgCl2可能存在 | |
D. | HCl和MgCl2一定存在 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳元素的质量分数 | B. | 氧元素的质量分数 | ||
C. | 氢元素的质量分数 | D. | 钠元素的质量分数 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用适量稀硫酸可以除去铁锈 | B. | 用适量稀NaOH溶液可以除去铁锈 | ||
C. | 铁在干燥的空气中不容易生锈 | D. | 在铁表面涂一层油漆可防止其生锈 |
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