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    针对如图A所示的制取H2的简易发生装置的某些缺点，某同学设计了B、C两种改进装置．

    (1)与A装置比较，B装置的优点是________；

    (2)在加入药品之前，检查C装置的气密性，方法是________；

    (3)按图C所示将锌粒装入塑料隔板上方，打开橡胶导管上的弹簧夹，通过长颈漏斗注入稀盐酸，使酸液恰好浸没金属，此时观察到的现象是________，过一会再夹上弹簧夹，此时观察到的现象为________．

    (4)与B装置比较，C装置的优点是________，下列装置同样具有这一优点的是________；

    (5)选用下图中的仪器，装配成一个简易的能随开随用、随关随停的CO2气体发生装置，应选用的最合理的仪器是(按装配顺序填入)________；

    (6)若用上述(5)装配成的装置制取CO2气体而实验室只有稀硫酸、浓硝酸、水、块状大理石，应选用的药品是________，反应的化学方程式是________．

    答案：略
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    每年5月底，苏州市全体九年级学生将参加化学实验操作考核，抽签决定实验操作考核的题目．下列是小林和小芳两位同学参加实验考核的部分内容，请你参与他们的实验考核过程．
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    （一）小林同学抽到的考核题目是实验室用“高锰酸钾制取氧气”，现摘录小林的实验过程如下：
    ①选择适当仪器，组装成如图1所示的实验装置；
    ②检查装置气密性，装置气密性良好；
    ③向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；
    ④将药品平铺于干燥试管底部，在导管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；
    ⑤点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；
    ⑥气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上；
    ⑦先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出；
    请回答下列问题：
    （1）写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式：
     
    ；
    （2）欲调整试管高度，应调节图中A、B、C哪个旋钮：
     
    ；
    （3）步骤②的操作与观察到的现象是：
     
    ；若装置无破损，加热一段时间后，观察到高锰酸钾已大量分解，但导管口仍未产生明显气泡，可能的原因是
     
    ；在维持原装置和试剂都不变的基础上，
     
    （填操作方法）才能使右侧导管口出现气泡．
    （4）上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的是
     
    ；（从①～⑦的序号中选填）
    （5）步骤⑦中的操作，可能引起的后果是
     
    ．
    （6）实验室也常用上述实验装置制备甲烷，推测其反应物是
     
    （填序号）．
    A．醋酸钠和碱石灰的固体混合物   B．Na2CO3固体和水  C．CO2和H2
    （二）小芳同学抽到的实验考核题目是：实验室制取并验证二氧化碳性质．请你针对小芳同学的实验考核题目和装置图，回答下列问题：
    （7）实验室图2制备二氧化碳时，烧瓶内放的药品是
     
    （填药品名称）；
    （8）实验室制取二氧化碳的化学方程式为是
     

    （9）小芳用图2制备并验证二氧化碳的性质时，在烧杯内装入固体药品，在分液漏斗内加入稀盐酸，打开分液漏斗的活塞，发现分液漏斗内液体不能滴下，可能的原因是
     
    ．
    （10）小芳用排水法收集与排空气法收集CO2的进行比较（分别用体积相同的2个集气瓶收集） 
    比较项目 排水法 向上排空气法
    收集方法可行性分析 CO2气体生成和从水面逸出的速率远大于其溶解和与水反应的速率 CO2密度比空气大，且
     
    收集过程分析 集满现象：
     
    		 “验满”分析：因气体无色，故集满与否较难确定．即便用燃着木条移近容器口火焰熄灭，也难以证明空气完全排尽．
    向收集到CO2的集气瓶内倒入等体积适量澄清石灰水，并振荡 先浑浊后变澄清所需时间较短． 先浑浊后变澄清所需时间较长．
    由上述实验可得结论 ①
     
    ；②
     
    ；

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?江西模拟）某学习小组围绕“气体实验室制取和性质的验证”进行了研讨．请你参与完成下面的问题．

    （1）原理分析：实验室用图①装置制取CO2的药品有
    大理石或石灰石、稀盐酸
    大理石或石灰石、稀盐酸
    ，还可以用图①装置制取氧气的化学方程式
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    （2）发生装置：图①装置中仪器a的名称是
    锥形瓶
    锥形瓶
    ．实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4，应选图
    ②
    ②
    （填序号）发生装置．
    （3）收集装置：已知SO2密度比空气大，易溶于水，实验室收集SO2应采用的方法是
    ③
    ③
    ．收集有毒气体SO2时，常采用③收集装置，气体应从
    c
    c
    （填字母）端通入，针对排放的SO2用
    B
    B
    来吸收最好；A．水    B．NaOH溶液    C．Ca（OH）2溶液；
    （4）实验操作：在验证性质的操作中，小明用了如图4所示的方法进行操作，结果发现上层蜡烛熄灭，与书上所述不符，你认为可能的原因是
    二氧化碳直接倒在上层蜡烛上，或蜡烛燃烧放热，热的二氧化碳体积变大，密度变得比空气的小，会聚集在烧杯的上方，使上方的蜡烛先熄灭
    二氧化碳直接倒在上层蜡烛上，或蜡烛燃烧放热，热的二氧化碳体积变大，密度变得比空气的小，会聚集在烧杯的上方，使上方的蜡烛先熄灭

    （5）实验反思：小组同学讨论后，认为是操作不当，于是将操作的方法改为如图5所示，
    这样操作的优点是
    避免了二氧化碳被直接倒到蜡烛上
    避免了二氧化碳被直接倒到蜡烛上
    ，同时说明了二氧化碳的用途有
    灭火
    灭火
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?泉州质检）针对利用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验，请结合如图1所示的常用的仪器和装置．回答有关问题：

    （1）配制溶液：若配制60g溶质质量分数为5%的双氧水溶液，需要30%的双氧水溶液
    10
    10
    g，需要加入水的体积为
    50
    50
    ml．在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用
    胶头滴管
    胶头滴管
    （填仪器名称）加水至所需刻度．
    （2）贴标签：将配制好的溶液装入试剂瓶中，请在如图2所示的标签内填入试剂瓶所贴标签的内容．
    （3）选仪器：用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式是
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．其发生装置和收集装置可选择上图中的
    ABCFI或ACEFI
    ABCFI或ACEFI
    （填序号）组合．从所选的装置组合中选择一种仪器，写出它的名称
    A：试管
    A：试管
    ．简要说出它的用途：
    用来作少量试剂的反应容器（合理均可）
    用来作少量试剂的反应容器（合理均可）
    ．
    （4）实验步骤：
    ①检查氧气发生装置的
    气密性
    气密性
    ．
    ②先往容器中装入固体粉末，具体的操作方法是
    用药匙将二氧化锰送入试管底部
    用药匙将二氧化锰送入试管底部
    ，再装入液体试剂．
    ③收集气体，并用带火星的木条来验满．验满的方法是利用氧气具有
    支持燃烧
    支持燃烧
    的性质．
    ④回收处理：把氧气发生装置容器内的残留物经
    过滤
    过滤
    （写操作名称）洗涤、干燥回收二氧化锰．

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    科目：初中化学 来源：江苏期中题 题型：实验题

    每年5月底，苏州市全体九年级学生将参加化学实验操作考核，抽签决定实验操作考核的题目。下列是小林和小芳两位同学参加实验考核的部分内容，请你参与他们的实验考核过程。
    （一）小林同学抽到的考核题目是实验室用“高锰酸钾制取氧气”，现摘录小林的实验过程如下：
    ①选择适当仪器，组装成如图1所示的实验装置；
    ②检查装置气密性，装置气密性良好；
    ③向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；
    ④将药品平铺于干燥试管底部，在导管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；
    ⑤点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；
    ⑥气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上；
    ⑦先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出；
    请回答下列问题：
    （1）写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式：_________；
    （2）欲调整试管高度，应调节图中A、B、C哪个旋钮： _________ ；
    （3）步骤②的操作与观察到的现象是：_________；若装置无破损，加热一段时间后，观察到高锰酸钾已大量分解，但导管口仍未产生明显气泡，可能的原因是 ________；在维持原装置和试剂都不变的基础上，________(填操作方法)才能使右侧导管口出现气泡。
    （4）上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的是________ ；（从①～⑦的序号中选填）
    （5）步骤⑦中的操作，可能引起的后果是________ 。
    （6）实验室也常用上述实验装置制备甲烷，推测其反应物是_________（填序号）。
    A. 醋酸钠和碱石灰的固体混合物 B.Na2CO3固体和水 C. CO2和H2
    （二）小芳同学抽到的实验考核题目是：实验室制取并验证二氧化碳性质。请你针对小芳同学的实验考核题目和装置图，回答下列问题：
    （7）实验室图2制备二氧化碳时，烧瓶内放的药品是_________（填药品名称）；
    （8）实验室制取二氧化碳的化学方程式为是_________
    （9）小芳用图2制备并验证二氧化碳的性质时，在烧杯内装入固体药品，在分液漏斗内加入稀盐酸，打开分液漏斗的活塞，发现分液漏斗内液体不能滴下，可能的原因是________ 。
    （10）小芳用排水法收集与排空气法收集CO2的进行比较(分别用体积相同的2个集气瓶收集)
      

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