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    下列化学用语与含义不相符的是

    A. O2-— 氧离子 B. 3H — 3个氢元素

    C. Fe3O4— 四氧化三铁 D. 2N2— 2个氮气分子

    B 【解析】试题分析∶A．O2-— 氧离子，C．Fe3O4— 四氧化三铁，D．2N2— 2个氮气分子，均正确。B．3H — 3个氢氢原子。故B错误。 考点∶考查化学符号的意义。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：海南省2018届九年级沪教版化学第一章基础强化练习题 题型：单选题

    下列实验操作错误的是(　　)

    A. A B. B C. C D. D

    D 【解析】 A、取用粉末时要用纸槽把粉末送入试管底部，以免粘在试管口，正确，B、倾倒液体时，细口瓶贴有标签的一面朝向手心，细口瓶瓶口紧挨试管口，且瓶塞倒放在桌面上，正确；C、取用少量液体药品时，用滴管，正确；D、把铁钉放入试管时，应该把容器横放，把铁钉放入容器口后，再把容器慢慢的竖立起来，使铁钉缓缓的滑到容器底部，错误。故选D。

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级沪教版（全国）下册化学第九章化学与社会发展单元测试卷 题型：单选题

    下列生产、生活中的做法不正确的是

    A. 用工业污水直接灌溉农田 B. 用水后，随手关闭水龙头

    C. 铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用 D. 改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放

    A 【解析】 A、用工业污水直接灌溉农田，会造成农作物减产，甚至绝收，错误；B、 用水后，随手关闭水笼头，可以节约水资源，正确；C、铵态氮肥与碱性肥料混合使用，会造成肥效流失，故铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用，正确；D、改进燃煤技术，减少S02与粉尘排放，正确。故选A。

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级沪教版化学全册：实验2二氧化碳的制取和性质同步练习题 题型：单选题

    如图所示是某同学设计的一套制取二氧化碳的简易装置，装置中小试管的作用是(　　)

    A. 此简易装置可以控制反应的发生与停止

    B. 实验过程中可以减缓反应

    C. 形成液封，防止气体通过长颈漏斗逸出

    D. 试管是多余的

    C 【解析】 装置中小试管能使长颈漏斗末端形成液封，防止气体从长颈漏斗逸出，故选C。

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    科目：初中化学 来源：湖北省黄石市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：填空题

    用元素符号或化学式填空

    （1）氖气 _____ ； （2）铜离子________；

    （3）硫酸根离子_________； （4）2个氮气分子________；

    （5）地壳中含量最多的金属元素______； （6）标出氧化镁中镁元素的化合价________。

    NeCu2+SO42-2N2Al 【解析】 (1)氖气属于稀有气体，直接由原子构成，所以其化学式直接用其元素符号表示，所以氖气的化学式为：Ne； (2)根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；因此2个铜离子表示为：2Cu2+； (3)离子的...

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    科目：初中化学 来源：湖北省黄石市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是

    A. SO2 浓度 B. O2 浓度 C. N2 浓度 D. H2O 浓度

    A 【解析】试题分析∶属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是A．SO2浓度。故A正确。 考点∶考查空气的污染成分。

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    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学 3.1构成物质的微粒单元检测题 题型：单选题

    下列方框中，符合2H 2 意义的示意图是（   ）

    A. B. C. D.

    A 【解析】 试题A．根据图示模型A表示2个氢原子；故A符合题意；B．根据图示模型B表示4个氢原子，故B不符合题意；C．根据图示模型C表示一个氢分子，故C不符合题意；D．根据图示模型D表示2个氢分子，故D不符合题意；故选：A．

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    科目：初中化学 来源：仁爱版化学九年级上册5.2质量守恒定律练习题 题型：单选题

    某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表．根据表中信息，判断下列说法正确的是（）

    A. 该反应为置换反应 B. X中一定含有碳、氢两种元素

    C. 表中“待测”值为5 D. 反应生成的CO2和H2O的质量比为45：36

    B 【解析】 A、根据质量守恒定律可知，假设待测值为X，有16+70+1+0＝0+X+45+36，解得X＝6，根据反应前后质量的变化可以判断二氧化碳和水为生成物，而X和氧气为反应物，根据反应前后元素的种类不变可以知道在X中一定含有碳元素和氢元素，生成物都是化合物，所以不符合置换反应的特点，故A错误；B、根据A的解答可以知道在X中含有碳元素和氢元素，故B正确；C、根据A的解答可以知道待测...

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 1.2 化学研究些什么 同步测试 题型：简答题

    美国科学家卡尔•克里斯特成功地制d得盐粒大小的氮5（化学式为N5），在制取氮5的实验中，它曾发生了爆炸，摧毁了实验室的部分设备，因此，科学家们认为，如果能让这种物质保持稳定；它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料．氮5是由排列成V形的5个氮原子结合而成的，化学性质极不稳定，需保存在﹣80℃的干冰中．根据以上叙述，你认为N5在应用领域有哪些用途？（写两条）

    炸药；致冷剂． 【解析】 由题目的信息可知，氮5是由排列成V形的5个氮原子结合而成的，化学性质极不稳定，需保存在-80℃的干冰中，因此N5的用途有：炸药、致冷剂、燃料等。

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    同步练习册答案