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现有下列实验仪器,请按要求填空

量取一定量液体,需要
 
(填仪器编号,下同);收集或贮存少量气体用
 
;吸取和滴加少量液体时要用到
 
考点:常用仪器的名称和选用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:观察图示,回顾仪器的用途,根据实验操作要求分析选择仪器,完成实验.
解答:解:量取一定量液体,需要用到量筒;集气瓶用于收集或贮存少量气体;胶头滴管用于吸取和滴加少量液体.
故填:②;④;⑥.
点评:化学是以实验为基础的学科,了解常见仪器的名称和作用,是同学们必须要掌握的知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列家庭常用物质中,属于纯净物的是(  )
A、牛奶B、酱油
C、葡萄酒D、蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:

用分子、原子的观点分析下列生活中的现象,其解释不合理的是(  )
选项现象解释
A物质热胀冷缩分子的大小随温度改变而改变
B八月桂花香分子在不断运动
C1滴水中约含1.67×1021个水分子分子很小
D水电解分子破裂成原子,原子重新组合成新分子
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是
 

(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是
 
 
,由此可得出空气中氧气的体积分数约为
 

(3)该实验可推论出氮气
 
(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质
 
(填“活泼”或“不活泼”)的结论.
(4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气是人类和其他动植物赖以生存的基本物质之一.
(1)空气中含量最多的气体是
 
;空气中氧气的含量相对稳定,约占空气体积的
 

(2)元素周期表中原子序数为16的元素符号为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

溶液的配置与酸碱度测定
小明想用氢氧化钠固体和水配置50g溶质质量分数为15%的氢氧化钠溶液并测定其酸碱度,他设计了以下实验步骤,请你认真阅读小明的整个实验过程,指出错误之处以及该错误可能导致的后果.
实验步骤操作过程
配置溶液1、计算:需要氢氧化钠固体7.5g、水43.5mL.
2、称量:调节托盘天平平衡,在天平左右两盘分别放质量相等的纸,向左盘加入砝码并拨动游码,然后向右盘加入氢氧化钠至天平平衡.
用50mL量筒量取所需的水,读数时视线与液体凹液面最低处水平.
3、溶解:把氢氧化钠固体倒入有水的量筒中,用玻璃棒搅拌,直至完全溶解.装入细口瓶备用.
测定溶液的pH小明用玻璃棒蘸取配制好的氢氧化钠溶液滴在用水湿润的pH试纸上,将试纸的颜色跟比色卡对照,pH=13.
仔细阅读上述实验过程,根据你发现的错误填写下表,可以不填满,也可以在后面加行.
错误导致的后果
  
  
  
  
  
  

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是(  )
A、氧气用于急救病人
B、“干冰”用于人工降雨
C、稀有气体用于电光源
D、铜用于制造导线

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科目:初中化学 来源: 题型:

对生活中下列现象的解释错误的是(  )
现  象解  释
A逛公园闻到花香分子在不断运动
B6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大,易压缩
C湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高,分子运动速率加快
D夏天自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热,体积变大
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

灯泡中如果有氧气存在,则灯丝由于与氧气发生氧化反应而很容易被烧坏.因此,在灯泡内常封入一种暗红色的固体物质,用来完全吸收掉灯泡内的氧气以延长灯丝的寿命,请你猜测这种物质可能是(  )
A、氧化汞B、氧化铁
C、红磷D、高锰酸钾

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