下列实验设计中,可行的是( )
A、将氯化钠和硝酸钾的混合物用溶解、过滤的方法分离
B、将氯化钾和二氧化锰的混合物用溶解、过滤、蒸发的方法分离
C、将氢气和氧气的混合气体通过灼热的氧化铜、用以除去氢气
D、用碳酸钠溶液区分氯化钠、氯化钾及稀盐酸
科目:初中化学 来源: 题型:
请用名称或元素符号表示下列含义:
铁元素_________;n个氯原子__________;Ca__________;
2Ne_____________;CO2表示二氧化碳由___________________组成。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作正确的是( )
A、把水迅速倒入盛浓硫酸的烧杯里 B、将量筒拿在水中,让视线与筒内凹液面保持水平读数 C、为了加速过滤,用玻棒在漏斗里轻轻搅拌 D、用剩的药品应该交还实验室,不要抛弃,不要放回原瓶
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关说法中,正确的是( )
A、加热试管中的液体时,试管应垂直于酒精灯的火焰上方
B、将pH试纸直接伸进一瓶溶液中,测定溶液的pH值
C、将试管夹从试管底部往上套,夹在试管
D、用镊子小心地将块状固体投入垂直放置的试管中
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验室制取气体的方法不可行的是( )
A、加热高锰酸钾制取氧气 B、用锌与稀硫酸反应制取氢气
C、用锌与稀硝酸反应制取氢气 D、用大理石与稀盐酸制取二氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:
写出下列各典型装置的1种用途
① ②
____________________________ ____________________________
③
_____________________________
④ ⑤ ⑥
⑦ ⑧
_________________ _________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
空气与人体呼出的气体中所含气体体积的比较,正确的是( )
①氧气:空气﹥呼出气体;②二氧化碳:空气﹤呼出气体;③水蒸气:空气﹥呼出气体。
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
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