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如图所示的实验操作正确的是(  )
A、
给液体加热
B、
量取一定体积的水
C、
倾倒液体
D、
点燃酒精灯
考点:给试管里的液体加热,测量容器-量筒,加热器皿-酒精灯,液体药品的取用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.
B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.
C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.
解答:解:A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的
1
3
,图中液体超过试管容积的
1
3
,图中所示操作错误.
B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中仰视刻度,操作错误.
C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确.
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究.

(1)如图1所示装置和药品进行实验,实验中可观察到的现象是:红磷燃烧,发出黄色火焰,冒大量
 
,同时放热,待装置冷却到室温后打开止水夹,水倒吸入约占集气瓶容积的
1
5
;如果没有达到
1
5
的原因可能是
 
 
.(写两点)
(2)小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,小丽同学认为不可以,其原因是
 

(3)红磷测定空气中氧气含量,请写出相关反应 文字表达式
 

(4)小组内同学还对该实验进行了如下改进.如图2.已知试管容积为 45mL.实验的操作步骤如下:
①将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按上图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.
②点燃酒精灯.
③撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.④读取注射器活塞的数据.注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约
 
刻度处才停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于空气的说法中错误的是(  )
A、空气是人类宝贵的自然资源
B、空气中氮气常用作保护气
C、降雨时,空气中二氧化碳和水反应生成碳酸,从而导致酸雨发生
D、空气中的二氧化碳的主要来自植物的光合作用

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列“不一定“的说法正确的是(  )
①化合物中的某种元素转变为单质不一定要通过分解反应
②在一定的条件下二氧化碳与水反应不一定生成碳酸
③能使紫色石蕊试液变蓝色的物质不一定是碱
④可燃物在燃烧时不一定产生火焰.
A、①②③④B、②③④
C、①③④D、①③

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科目:初中化学 来源: 题型:

家庭中洗涤热水瓶内少量水垢最好选用(  )
A、用洗洁精洗涤
B、用纯碱洗涤
C、用食醋洗涤
D、用食盐水洗涤

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科目:初中化学 来源: 题型:

据报道:22家婴幼儿奶粉生产企业的69批次产品检出了含量不同的三聚氰胺.三聚氰胺是一种低毒性化工产品,婴幼儿大量摄入会引起泌尿系统疾患.下列描述属于三聚氰胺的化学性质的是(  )
A、三聚氰胺性状为纯白色单斜棱晶体,无味
B、快速加热升华,升华温度300℃
C、溶于热水,微溶于冷水,极微溶于热酒精
D、在一般情况下较稳定,但在高温下可能会分解放出氰化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对一些事实的解释错误的是(  )
事    实解   释
A书写档案规定必须使用碳素墨水碳的化学性质稳定
B二氧化碳能使浸有紫色石蕊溶液的纸花变红二氧化碳和水反应生成碳酸
C焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有氧化性
D金刚石、石墨和C60的化学性质相似但物理性质差异很大金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,但它们的原子排列方式不同
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关空气成分的说法错误的是(  )
A、空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有氧气
B、空气中分离出的稀有气体可用作电光源
C、空气中二氧化碳含量上升会使地球表面温度升高
D、空气中氧气主要来自植物的光合作用

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科目:初中化学 来源: 题型:

分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质,都可以制得氧气.这说明三种物质的组成中都含有(  )
A、氧气B、氧原子
C、氧分子D、氧元素

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