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下列关于铁丝在氧气中燃烧的实验中描述正确的是(  )
A、铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
B、集气瓶底部留少量的水是为了防止熔融物溅落下来炸裂集气瓶底
C、点燃小木条后立即伸入集气瓶中实验
D、该实验失败有可能是实验前用砂纸将铁丝擦的太干净了
考点:氧气的化学性质
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:根据铁丝在氧气中燃烧的实验现象、注意事项等进行分析判断即可.
解答:解:A、铁丝剧烈燃烧生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
B、为了防止熔融物溅落下来炸裂集气瓶底,应在集气瓶底部留少量的水或铺一层细沙,故选项说法正确.
C、点燃小木条后应等小木条即将燃尽时伸入集气瓶中实验,否则小木条燃烧会消耗掉过多的氧气,导致实验失败,故选项说法错误
D、实验前用砂纸将铁丝擦的太干净,只会使该实验更容易成功,故选项说法错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、注意事项等即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活、生产息息相关
(1)生理盐水是医疗上常用的一种溶液,其溶质是
 
(写化学式)
(2)用洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有
 
的功能.
(3)石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是
 
不同.
(4)铁制品易生锈,请写出一种防止铁制品生锈的具体措施:
 

(5)新农村建设、兴建沼气池,许多家庭中的柴已被沼气所替代,沼气的主要成份是甲烷,甲烷的化学式是
 

(6)目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸钠饮料,其中溶有二氧化碳气体,打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度与
 
有关.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列生活现象中,一定属于化学变化的是(  )
A、葡萄酿酒B、玻璃破碎
C、冰棒融化D、轮胎爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学家发现在特殊条件下,水能表现出许多有趣的结构和性质,一定条件下水能施加一个弱电场,常温常压下水结冰,俗称“热冰”,如图为其计算机模拟图,下列说法正确的是(  )
A、水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化
B、上述变化过程中分子间间隔没有变化
C、在弱电场的作用下,水分子发生变化
D、利用该性质,有望在常温常压下建造溜冰场

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学反应的微观过程如图,则下列说法中,合理的是
 

A.该反应属于氧化反应
B.反应前后氧元素的化合价没有发生改变
C.物质丁的化学式是H2O2
D.甲、乙两物质参加反应的质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“远离雾霾,让APEC蓝永驻”.下列各项与形成雾霾无关的是(  )
A、汽车尾气B、煤炭燃烧
C、工业粉尘D、风力发电

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科目:初中化学 来源: 题型:

黄铜是以锌为主要添加元素的铜锌合金,用来制造弹壳的黄铜只含有锌和铜,将22g弹壳粉末放在盛有100g稀硫酸的烧杯中(硫酸足量),当粉末不再溶解后,烧杯中混合物的质量121.8g,试计算:
(1)产生气体的质量为
 
g.
(2)弹壳中铜的质量分数.
(3)反应后所得溶液中ZnSO4的质量分数(提示:请注意反应后烧杯中混合物的成分)(计算结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
给液体加热
B、
收集CO2并验满
C、
闻气体气味
D、
滴加液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

谁是生命之源,学习化学以后,我们对水有了一些新的认识.
(1)知道了水的微观结构.构成水的粒子可以表示为
 
(填序号).
(2)了解水的宏观组成.水中氢元素的质量分数是
 
(保留小数点后以为有效数字).
(3)认识了水的化学性质.写出下列化学反应方程式:
①水中通直流电
 

②水与生石灰反应
 

③有水生成的复分解反应
 

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