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    9．今年国际黄金价格大跌，引发了市民的抢购热潮，但也有人因此买到劣质黄金．为了检验某些黄金首饰是否被制造者掺铜造假欺骗顾客，下列方法正确的是（　　）
    ①将黄金首饰放在酒精灯上灼烧，观察是否变黑
    ②将黄金首饰浸入盐酸中，观察是否有气泡产生
    ③将黄金首饰浸入硫酸锌溶液中，观察表面是否会变成银白色
    ④测量黄金首饰密度，与纯金的密度进行比较．
    A．①③B．②④C．②③D．①④

    分析 ①根据铜和氧气会生成氧化铜进行分析；
    ②根据铜不会与盐酸反应进行分析；
    ③根据铜金均不与硫酸锌反应分析；
    ④根据真假黄金密度不同分析．

    解答 解：①在空气中灼烧黄金无颜色变化，而铜和氧气会生成氧化铜，所以假黄金能变黑，故能区分；
    ②铜不会与盐酸反应，无现象，不能区分；
    ③铜金均不与硫酸锌反应，无现象，不能区分；
    ④真假黄金密度不同，可以区分．
    故①④正确，故选D．

    点评 解答鉴别题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列物质的俗称与其主要成分的化学式均正确的是（　　）
    A．生石灰[Ca（OH）2]B．干冰[H2O]C．双氧水[H2O2]D．稀盐酸[H2CO3]

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．将-定量的碳酸钙放入盛有100克7.3%的稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，计算：
    （1）稀盐酸中溶质的质量
    （2）参加反应的碳酸钙的质量
    （3）反应后所得溶液中溶质、溶剂的质量
    （4）反应后溶液中溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．今年我国纪念“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”．
    （1）下列用水行为符合保护和合理使用水资源的是①③④（选填序号）
    ①将工业冷却水循环利用 ②用未经处理的工业废水灌溉农田 ③用洗菜、淘米的水浇花④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 ⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗
    （2）下列与水相关的认识正确的是AD．
    A．硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别  B．利用活性炭净水可使硬水软化
    C．只要无色透明，就可以放心饮用    D．使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化
    （3）用图1装置通电一段时间后，b中收集到的气体为氢气，
    发生反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．下列还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是A（填序号）．
    A．氢气在氧气中燃烧  B．水的蒸发 C．氢气在氯气中燃烧生成氯化氢
    （4）小丹同学收集到一瓶浑浊的河水，利用如图2的流程来净化水，最终制成蒸馏水．

    操作①需要用到的三种玻璃仪器是烧杯、玻璃棒、漏斗．
    小丹同学使用的净水方法有ABDE（选填序号）．
    A．沉淀  B．过滤   C．煮沸   D．蒸馏   E．吸附．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．以下是甲、乙两同学设计的探究“分子是静止的还是运动的”实验：

    乙的实验如图（1）所示，图（2）是甲的实验，在锥形瓶中的敞口小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住（滤纸刚刚用酚酞溶液浸过．酚酞是一种酸碱指示剂，遇到碱性物质变红，氨水呈碱性）．请回答：
    （1）甲观察到的现象是滤纸变成红色，乙观察到的现象是A烧杯中的酚酞溶液变红． 他们可以得到的结论是氨分子在不断的运动，氨水可以使酚酞溶液变红．
    （2）乙在大烧杯外放一杯酚酞溶液（B）的作用是与烧杯内的酚酞的颜色变化形成对比．
    （3）请你对甲（或乙）同学实验的优点作简单的评价：乙同学所用仪器较少，操作简单，节约了药品，但没有甲同学的严密，甲的实验可以证明酚酞变红不是因为空气，乙同学的实验无法证明．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．某科学兴趣小组的同学对呼吸面具的制氧原理产生了好奇心，通过查阅资料得知，呼吸面具中制取氧气的主要原料是固体过氧化钠（Na2O2），过氧化钠分别能和二氧化碳、水反应，都能生成氧气，反应的化学方程式为：
    2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑       2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
    为测定呼吸面具中过氧化钠的质量分数，该小组的同学在教师的指导下，利用下图所示的装置（固定装置已略去）开展探究，并得出正确结论．
    已知装置B中盛有饱和NaHCO3溶液（NaHCO3不与CO2反应），碱石灰是由固体NaOH和CaO组成的混合物．整套装置气密性良好，反应所需试剂均足量．

    请回答下列问题：
    （1）装置A的作用是产生实验所需的二氧化碳；写出A中发生反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H20+CO2↑．
    （2）不用装置E取代装置C的理由是碱石灰还能与二氧化碳反应；
    （3）装置D中过氧化钠样品的质量为 mg装置D在反应前后质量分别为n1g和n2g，若样品中所含杂质既不溶于水，也不参加化学反应，则样品中过氧化钠的质量分数=$\frac{1950（{n}_{2}-{n}_{1}）}{7m}$%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．随意丢弃废旧干电池会造成环境污染，而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用的．请回答下列问题：
    （1）图中属于非金属单质的是Cu、Zn，属于氧化物的是MnO2（写化学式）
    （2）将锌皮洗净后可用于制取氢气，则锌与稀硫酸反应化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；
    （3）取干电池内的填充物溶于水，过滤，得到NH4Cl溶液和黑色不溶物，灼烧黑色不溶物可得到MnO2，实验室制氧气常用MnO2作催化剂；
    （4）写出一条回收利用废旧电池的意义：不要乱扔废旧电池，要进行集中处理，要考虑废旧电池的回收再利用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．用元子素符号或化学式表示：
    3个铁原子3Fe；2个氧分子2O2；5个水分子5H2O
    三个铝离子3Al3+；两个氯分子2Cl2；-3价的氮元素$\stackrel{-3}{N}$．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．双氧水与二氧化锰混合制取氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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