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【题目】如下图是甲、乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A. 两种物质的溶解度大小顺序为甲﹥乙

B. 若要将M点的甲溶液转变为N点的甲溶液,降温即可

C. 分别将甲、乙的饱和溶液从t3℃降温至t2℃时,所得溶液溶质质量分数大小关系是甲﹥乙

D. t3℃时,将甲、乙的饱和溶液各蒸发50g水,析出晶体质量甲﹥乙

【答案】CD

【解析】A、要比较溶解度大小,一定要指明温度,错误,B若要将M点的甲溶液转变为N点的甲溶液,即将t3℃时,甲的饱和溶液变为同温下的不饱和溶液,所以应该采用增加溶剂的方法,错误;C分别将甲、乙的饱和溶液从t3℃降温至t2℃时,甲得t2℃时的饱和溶液, ,而乙降温时溶解度变大,溶质的质量不变,仍为t3℃时乙的溶解度,小于甲t2℃时的溶解度,所得溶液溶质质量分数大小关系是甲>乙,正确;D. t3℃时,将甲的溶解度比乙的大,饱和溶液中每50g水溶解的甲比乙多,各蒸发50g水,析出晶体质量甲﹥乙,正确。故选CD。

练习册系列答案
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【题目】以甲为原料合成化工产品丁的微观过程如下图。下列说法正确的是

A. 乙、丁都是氧化物 B. 转化①中乙和丙的分子个数之比为1 : 1

C. 甲中氢元素的质量分数小于丁 D. 每个丁分子由6个原子构成

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(1)葡萄糖酸锌由 种元素组成;

(2)葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为

(3)要满足儿童身体正常的需要,在某一时间段需要适量补锌。若儿童1千克体重每日需要0.5毫克锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20千克的儿童,理论上一天还需服该口服液多少支?

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【题目】分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节。下面实验设计能够达到目的的是( )

A. A B. B C. C D. D

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【题目】实验室模拟炼铁的实验装置如下图所示。

试回答下列问题:

(1)写出有标号仪器的名称:a.________,b.________

(2)实验中看到的实验现象为:玻璃管中的粉末_________;试管里的澄清石灰水____________

(3)玻璃管中反应的化学方程式为__________________

(4)加热氧化铁之前,先通一会儿一氧化碳的作用是______________

(5)该实验设计装置C的目的是______________________

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【题目】用98%的浓硫酸配制500g10%的稀硫酸

(1)主要实验步骤为:计算、_____________ 、稀释、装瓶贴签。

(2)现提供下列仪器,配制过程中需用到的仪器有_____________(填序号)

①量筒 ②托盘天平 ③试管 ④烧杯 ⑤滴管 ⑥玻璃棒

(3)某同学用玻璃棒分别蘸取浓硫酸和稀硫酸在白纸上写字(如下图),观察到浓硫酸能使白纸变黑,而稀硫酸不能。据此分析:由于二者的______________不同,因此性质不完全相同。

(4)现取4g废铁屑与49g10%的稀硫酸恰好完全反应(废铁屑中杂质不反应,也不溶水)。计算:

①废铁屑中铁的质量____________

②反应后所得溶液中溶质的质量分数____________。(精确到0.1)

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【题目】请根据硝酸钾、氯化铵两种固体物质的溶解度曲线回答下列问题:

t℃时两种物质的溶解度为___________

70℃时,氯化铵的溶解度为_________g;

30℃时,将等质量的两种物质的饱和溶液障到10℃时,析出晶体的质量是硝酸钾_______氯化铵(“>”、“=”“<”)。

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【题目】下表为某品牌燕麦片标签中的一部分:

(1)燕麦片中能为人体提供能量的营养素有___________

(2)燕麦片中含有___种人体所需的微量元素。

(3)人体健康离不开钙元素。下列有关钙元素的叙述中,不正确的是___(填序号)。

①人体中钙元素大部分存在于骨骼和牙齿中

②幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良

③老年人缺钙会引发骨质疏松,容易骨折

④成年人比幼儿和青少年需要摄入更多的钙

(4)钙片的有效成分是碳酸钙,虽然碳酸钙难溶于水,但服用后可转化为可溶性钙盐被人体吸收,其原因是 _________________________(用化学方程式表示)。为了提高补钙效果,服用钙片时常需配合服用维生素D,据此可推知维生素D的功能是________。

(5)现有下列食物:①大米②豆油;③鱼;④鸡蛋;⑤青菜;⑥西瓜。其中能提供丰富蛋白质的有____(填序号)。

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【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(

A.t1时,甲、乙两物质的溶解度相等

B.乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度

C.t2时,乙的饱和溶液降温至t1,乙溶液变为不饱和溶液

D.t2时,甲物质的饱和溶液降温至t1,溶液中溶质质量一定不变

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