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    18．常温下将铁片分别放入下列物质中，观察不到明显现象的是（　　）
    A．蒸馏水B．稀硫酸C．稀盐酸D．硫酸铜溶液

    分析 根据铁的性质进行分析，铁能与盐酸和稀硫酸反应生成氢气进行分析．

    解答 解：A、铁不与蒸馏水反应，观察不到明显现象，故A正确；
    B、铁能与稀硫酸反应生成氢气，有气泡产生，故B错误；
    C、铁能与盐酸反应生成氢气，有气泡产生，故C错误；
    D、铁会与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，溶液由蓝色变成浅绿色，铁片表面有红色物质析出，故D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查了金属铁与酸的反应，完成此题，可以依据已有的知识进行．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．2P2O5表示2个五氧化二磷分子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．按单质、化合物、混合物顺序排列正确的一组是（　　）
    A．铁粉、氧化汞、高锰酸钾B．液氧、空气、五氧化二磷
    C．糖水、氧化钠、硫磺D．氧气、冰水共存物、海水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．在①金刚石；②石墨；③一氧化碳④活性炭；⑤干冰；⑥氢气；⑦氧气；⑧二氧化碳；几种物质中．可用于防毒面具中吸附毒气的是（以下用序号来回答）③，可用于装在钻探机的钻头上或刻划玻璃的是①，可用作电极的是②，可用于致冷剂的是⑤，最理想的高能燃料是⑥，只能用向上排空气法收集的气体是⑧，能使带火星的木条复燃的气体是⑦．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．黄铜样品中铜的质量，取10g黄铜样品加入到100g稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气0.1g，求该黄铜中铜的质量？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．将20g含有杂质的锌粒投入到盛有足量稀硫酸的烧杯中（杂质跟稀硫酸不反应）．测得加入锌粒前烧杯和稀硫酸的总质量为200g，反应停止后，烧杯和烧杯内剩余物的总质量为219.4g，求：（可能用到的相对原子质量：Zn：65H：1 ）
    （1）反应后生成氢气的质量；
    （2）此20g含杂质的锌粒中金属锌的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．根据下列粒子结构示意图，回答问题．

    （1）图A、B、C、D四种粒子共表示3种元素．
    （2）D原子在化学反应中易得到（填“得到”或“失去”）电子．
    （3）E粒子带1个单位正电荷，则X=11；如果E表示一种金属阳离子，则X可能是哪几个数值？11、12、13．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．根据下列物质的性质，写出其对应的一种用途：
    （1）金刚石的硬度很大：切割玻璃；
    （2）石墨的导电性能好：用作电极；
    （3）碳燃烧时放出大量的热：用作燃料．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．Ⅰ：老师课上用如下图1、图2所示实验装置探究燃烧的条件．

    （1）图1所示的演示实验，你观察到的现象是铜片上的白磷燃烧，产生白烟．
    （2）老师演示图2所示实验的目的是证明白磷燃烧需要氧气．
    （3）通过图1和图2实验，你得到的结论（燃烧条件）是可燃物燃烧需要氧气，并达到燃烧所需的最低温度．
    Ⅱ：同学们通过查阅资料知道，磷的燃烧产物能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3），会刺激人体呼吸道．他们与老师一起设计了如图3、图4所示的实验，以探究燃烧的条件．
    （4）若按图3所示装置进行实验，请你填写下列实验报告．
    a试管中白磷燃烧．a试管中反应方程式：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    b试管中红磷没有燃烧．b试管中红磷没有燃烧的原因是：温度未达到红磷的着火点．
    （5）按图4装置进行实验，也能达到图3实验装置的实验目的，比较图3与图4两实验装置，你认为图4实验装置明显的优点是能防止燃烧产生的五氧化二磷逸散，影响人体健康．
    Ⅲ：同学们将图3所示装置中的a、b试管加上橡皮塞后进行探究燃烧条件的实验．实验结束后，待a试管冷却后，将试管口紧贴水面（室温），取下橡皮塞，将看到液体进入试管．
    （6）如果不考虑橡皮塞占试管的容积，甲同学认为：进入a试管内液体的体积接近试管容积的$\frac{1}{5}$；乙同学认为：进入a试管内液体的体积不一定接近试管容积的$\frac{1}{5}$．你赞同的预测是甲（或乙）（填“甲”或“乙”），理由是氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$（或实验中白磷量不足或乙装置漏气等）．

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